小刘东小学开展数学形成性评价活动

　　东方今报•猛犸新闻记者龚丰硕 通讯员 李静/图文

　　为了对学生的学习效果进行全面的评价，促使教师改进教学方法，提高教学质量，3月3日，小刘东小学一年级数学老师组织了形成性评价活动，带领学生进行了一场奇妙的数学之旅。

　　活动前期，教务主任刘永志对此项活动进行了指导，提出了很多建设性意见。全体数学老师从学生的年龄阶段，性格特征等方面出发，进行了主题的设定，和现场的布置，时刻考虑到学生的童真童心。

　　本次测评以闯关的形式进行，包括分水果、数字宝宝回家、抓花生、分苹果、巧认钟表五项内容。负责人有序组织学生排队抽题，另外老师根据学生的表现进行星级评价。学生带着各种头饰，积极参与，笑声连连，闯关胜利后，他们脸上露出自信的光彩!不知不觉测评已接近尾声，但学生意犹未尽，舍不得离开。

　　这次测评活动让学生体会到了数学的神奇，充分锻炼了学生的语言表达能力、动手操作能力和解决问题的能力，让孩子们在学中玩，玩中学，极大地提高了学生对数学的兴趣。