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大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 周胜蓝/图文
为了全面了解学生的学习历程,激发学生的学习兴趣,12月28日下午,郑州市管城区创新街小学澜湾校区三年级开展了语文形成性评价活动。
此次形成性评价分为“虫儿识——识字写字”、“虫儿诵——课文背诵”、“虫儿鸣——课文朗读”、“虫儿语——口语交际”和“虫儿阅——课外阅读”五个板块,通过不同的内容分别对学生的识字写字、背诵、朗读和口语交际等方面的能力进行考察。将活动内容和游戏情境相结合,把语文知识的核心素养融合在一个个闯关环节中,在游戏中体会学习知识的乐趣。
活动中,各班学生积极性得到极大的发挥,信心满满地接受每一关的挑战,享受着闯关成功带来的喜悦。三五班学生魏远航说:“一关一考验,当我闯关成功破茧成蝶的那一刻,我为自己感到骄傲!”
此次活动的开展,使学生感受到了语文学习的快乐,老师对学生丰富的评价语,更加坚定了学生学习语文的兴趣。