漓江路小学：花开无声 成长有痕 课堂教学展示活动

大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 马铱林 刘若楠/图文

　　春缕枝头百花开 双减赋能展风采

　　求真问道漓小人 凝心聚力向未来

　　基于“双减”背景下，为进一步推动课堂教学改革，提高青年教师的专业素养和教学能力，3月29日至4月1日，郑州市管城回族区漓江路小学开展了课堂教学展示活动。活动涉及语文、数学、英语、科学和美术等学科，全校11名青年教师共同参与了此次活动，他们基于学情，深挖教材，呈现了一场场各具特色、不拘一格的视觉盛宴。

　　活动前，各年级组内首先进行了青年教师课堂教学展示。参与活动的青年教师认真备课、积极教研，为展示课活动做足了准备。经过组内一周的课堂展示，推出了11名青年教师参加校级课堂教学展示课活动。

　　据悉，此次校级展示课活动以课堂观察量表作为评价依据，从教师教学、学生自主学习和师生互动三个方面入手，通过直观的数据对课堂做出明确的分析，促使执教教师获得实践知识，改进自己的教学技能，听课教师也能从中汲取经验，提升自己的专业素养。

　　语文课——绘声绘色

　　郝林倩老师带来的《火烧云》，给老师们展现了一场别开生面、异彩纷呈的课堂，整节课结构清晰，层次分明，准确把握“课程标准”要求，引领学生循序渐进去感受火烧云独特的魅力。

　　朱岩岩老师带来的展示课《要下雨了》，采用寻求优化课堂教学的方法与策略，扎实进行识字、写字训练，扩大了训练面，提高了学生的学习兴趣。

　　李静老师讲授的《海上日出》，以学生为主体，放手让学生主动去思考、去探讨，加强了学习方法的指导，培养学生爱美的情趣。

　　毛昊昱老师带来的《花钟》，教学环节连接自然顺畅，师生配合默契，为学生插上想象的翅膀，让学生观察图片，通过语句对比感受文章的语言之美。

　　刘辉老师在讲解《要是你在野外迷了路》时，以读代讲，通过齐读、个人读、小组接龙读、师生合作读等多种方法使学生在有声有色的朗读中，自然而然感受诗歌的韵律美，感悟大自然的神奇。

　　数学课——精彩纷呈

　　熊戈辉老师讲授的《小数的初步认识》，通过创设情境，运用精心准备的教具，进行多种有趣的教学活动，引导学生认识小数、理解小数，初步建立小数的概念。

　　谢宁辉老师讲授的是《鸡兔同笼》，谢老师设计问题重点突出，联系生活实际，引导学生自主探索，在充分的体验中，使学生掌握了基本的鸡兔同笼的解决方法。

　　尤影影老师讲授的是《轴对称图形》，尤老师从学生感兴趣的猜一猜入手，通过观察、操作等形式多样的活动，让学生初步感知生活中的对称现象，认识简单的轴对称图形，为今后进一步探索简单图形的轴对称特性等相关内容打好基础。

　　英语课——妙趣横生

　　荆冉星老师为我们精彩呈现了Unit4《 where is my car?》一课，她亲切大方的仪容仪态，纯正流利的口语，精心巧妙的教学设计，激发了孩子们的表达欲望。

　　美术课——百变巧手

　　徐靖老师讲授的是《影子大王》，运用作品欣赏打开学生想象的闸门，充分发挥学生的潜在个性，创设自主学习情境，寓游戏于教学中，使学生在玩中学，在乐中悟。

　　科学课——特色展示

　　李博如老师带来的《海洋与陆地》，注重培养学生学习的自主性，充分让学生发挥创意，用自己的方式展示海陆比例，活跃了课堂气氛，丰富了教学内容。

　　展示课活动结束后，全校同学科教师均参与到了评课教研活动中。在副校长刘艳蕊及教育中心主任康莹的带领下，大家从课堂观察量表出发，认真分析，各抒己见，在思维碰撞中提升认知，在问题反思中不断成长。

　　校长石全中说：“课堂教学是育人的主阵地。‘双减’政策下，对于教师课堂教学质量的要求有所提高，青年教师课堂教学实践经验比较少，对于课堂重难点的把握有困难，希望青年教师能够以此次活动为契机，在教学实践中不断学习、不断思考，进一步提高驾驭课堂教学的能力。”