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东方今报·猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 李静/图文
为了进一步提高老师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,10曰28日,在学校教务处的安排下,刘慧老师带来了一堂精彩的古诗课堂教学。
刘慧老师所执教的课题是《饮湖上初晴后雨》,为了讲好这节课,她反复阅读教材,多次研读教学用书,研读语文要素,精确设定教学目标,做了大量的准备工作。
在课堂上,刘慧老师以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,以读促讲、以读促情,注重古诗朗读能力的训练与指导。通过品关键字词,闭目想象等方式让学生真正领略到了西湖的美,体会到了作者苏轼对祖国大好河山的赞美之情,落实了教学目标,体现了双线教学。同学们听得很认真,不知不觉陶醉了其中。
课后,在刘永志主任的组织下,老师们进行评课议课。参与教研的老师们围绕刘慧的课,进行了积极的讨论,并交流了本堂课的亮点及其有待改善的地方,让每位老师都受益匪浅。最后,刘永志主强调教师要经常阅读语文课程标准,教材、教学用书,以理论为师,不断提高自身的专业素养。
通过本次活动进一步促进了我校教研教学的深入开展,提高了教师的业务素质,在我校形成了讲课教研的浓厚氛围。