用我的真心守护你的成长——柴郭小学李嘉老师的抗疫事迹侧记

　　东方今报·猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 石玉霞 图文

　　2020年突如其来的新冠疫情让我们度过了一段不同寻常的时光。医护人员在一线全力救助病患，各行各业的工作者也坚守岗位，共克时艰。郑州市管城回族区柴郭小学的李嘉老师牢记职责，化身为孩子们的守护人。

　　一、数据上报很“认真”

　　疫情蔓延，我时时刻刻心系着学生们的身体健康。从2月10日起每日对班里每一个孩子进行摸底排查，了解他们的的位置信息，身体状况，心理状况，做好数据统计和上报工作已经成为了我的日常。对于身处外地和一时无法联系到的学生，我一遍遍地给家长发信息，发语音，打电话，直到确认学生身体情况为止。此外，我每天通过微信群向家长和学生讲明疫情的严峻，宣传防治方法与措施，让家长和孩子从思想上引起重视;提醒家长少出门、勤洗手，与孩子一起在家“抗疫”。

　　二、云课堂中很用“心”

　　疫情当下，是一次很好的“生活即教育”机会。这场重大疫情，对每个经历的孩子而言，不正是一次人生大课堂吗?说干就干，我利用每周一下午的直播开展了我们班的《防疫知识小课堂》，每周开展一次专题活动，设置了“疫情知识知多少”篇、“防疫攻略”篇、“爱国篇”、“行动篇”等几个主题。为了让孩子们更加形象的感受到每个主题的内容，我通过网络搜索到与每个主题相关的图片、新闻视频及疫情宣传歌曲。通过讲解图片、听歌曲、看防疫新闻等方式让孩子们全方面了解疫情产生、发展;了解如何在日常生活中保护自己;了解全国人民如何齐心协力，共同抗疫及我们作为祖国的接班人，如何为抗疫做出自己的贡献。每次连麦时孩子们都表示他们才知道还有那么人在疫区为他人做着贡献，才明白医护人员为什么那么辛苦。看到全国人民如何众志成城，共同支援武汉时他们也想行动起来。课堂以外，孩子们通过朗诵、手抄报等形式表达了自己对疫情的关注、对祖国的热爱。通过线上互动开展的这个活动，既可以给孩子们普及和宣传防疫知识，又可以让他们真实的感受到祖国人民的团结，祖国的强大，这不正是一次真实的爱国主义教育嘛!

　　三、云家访里很用“情”

　　疫情之下，日常教学采用网上直播方式，这种学习方式孩子们接受吗?这个问题一直困扰着我，最终我想到了通过连线家长了解孩子情况。

　　早上直播课之前，我连线了班里几个孩子家长，请他们谈谈孩子在家学习的情况。家长们都肯定了“停课不停学”及“网上直播”的学习方式，表达了孩子并没有因为教学方式的不同而受到影响。尤其是一位家长无比开心地说自从开展了直播课，孩子再也不睡懒觉了，见到课本跟见到老朋友似的，写作业字体都工整了很多，每次看到自己作业被评为“优秀作业”高兴得一蹦三尺高。看着屏幕前家长开心的样子，我也感觉沐浴其中。

　　非常时期，作为一名老师，我们要时刻牢记自己的职责，借助网络，尽自己的努力，让每个孩子感受到老师的关怀，让“特殊时期”变成与孩子的日常，让每个孩子都收获满满的爱与暖!