相遇云端，教研同行，助力双减

　　大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 王希 圆图/文

　　为落实教育部等八部门联合印发的《新时代基础教育强师计划》(教师[2022]6号)要求，帮助义务教育阶段学科教师进一步提高教研能力及课堂施教能力，助力基础教育事业高质量发展，侯寨中心小学组织各学科教师进行线上学习，参与此次“相遇云端，教研同行”为主题的义务教育阶段全学科线上云教研活动。

　　小学阶段第一期从5月9日至5月16日，每晚7:30人教社在专题网站及微信公众号中准时开始道德与法治、语文、数学、英语、科学、音乐、体育与健康、美术等学科的线上云教研活动。活动开始前，学校教导处组织全体教师学习了教研室下发的关于举办人教云教研线上活动文件精神，并做好提前谋划，做好布置与安排，各学科教师按照时间点准时参加相应学科的线上教研活动，做好学习笔记。

　　新课标，新学习，新航向。此次云教研活动，老师们认真聆听，详细记录，对新课程标准方向有了更深层次的理解和认识。立足“双减”，结合自己的教育教学实践，每位教师都写出了自己对新课标精神要旨和深刻内涵的教研记录。

　　博观而约取，厚积而薄发，此次云端教研活动，将化作老师们前行的动力。今后，侯小的老师们将不忘初心，继续前行，把今天的所学、所悟、所感应用到教学实践中去，提质增效，助力“双减”!