跟外国校长开圆桌会议 165名洋教师来效仿玄奘

虽然不沿边不靠海，但是内陆城市郑州靠着自己深厚的文化底蕴和迅速发展，已经成长为一个时尚且现代的城市，这点在文化交流和教育方面尤为明显。不管是郑州学生出国游学，还是国外留学生在郑州交流深造，都已经成为一种愈来愈常见的方式。□东方今报记者高冬丽/文沈翔/图

高中出国经历改变了他人生轨迹

郑州十四中高三学生崔子威已经决定申请意大利的大学，原本，他可能会和大多数高中生一样在国内读大学、毕业工作。可在高中出国当交换生的经历改变了一切。

崔子威从小就喜欢艺术，一直对意大利情有独钟。在2012年，学校有了AFS项目。所谓的AFS国际文化组织是一个从事国际教育交流的国际志愿者组织，该项目以中学师生、大学生跨文化交流为主题。崔子威感到“机会来了”。

于是，他很快就决定报名参加，通过笔试、面试后，他顺利地通过了考核。

到了意大利，崔子威活得并不轻松。“刚去寄宿家庭时，我几乎是靠画画与比划和他们沟通的。”崔子威笑着说，再加上自己是一个人孤身在外，觉得日子特别难熬。

慢慢地，崔子威开始下狠劲学意大利语。“当时，我每天都要花费五六个小时学语言。”半年以后，他的意大利语已经说得相当溜。最重要的是，崔子威已经可以当意大利语老师，教中国学生学意大利语。

而且，在他自己看来，他在意大利一年的交换生经历，让他整个人自信起来。原本对出国还犹豫的他决定去意大利读大学，学习珠宝设计或平面设计。

“我觉得我挺幸运的，这一年的交换生经历，让我提前感受了外国的风土人情与氛围。”崔子威表示，亲身经历比听任何人讲解更受用。相比于其他高中阶段没有出过国的学生，他可以省去很多适应的时间。

传统中注入了时尚比利时小伙恋上郑州

郑州在哪里？如果在两个月前问来自比利时的Kevin，他会一脸的茫然。因为当时，郑州离他很遥远，然而，两个月后，他已经喜欢上了郑州这座传统又不失时尚的城市。

9月1日那天，18岁的Kevin成为郑州四中一名高一学生。在接下来的10个月里，他将和郑州四中的普通学生一样上课、放学。与其他学生不同的是，他的主要任务是学习汉语。

在来郑州之前，Kevin毫无汉语基础。之所以坚定要学汉语，是因为在比利时，会说汉语对以后找工作等都很有帮助。于是，Kevin就来到了中国。

作为一名学生，Kevin更多的时间是待在学校里和同学一起学习，如今，他已经和班里的同学“打成一片”。

“他们教我汉语，我教他们英语。”Kevin笑着说，有时候，同学们还会教他几句正宗的河南话。

现场，他还说了几句：“吃了木？”“木吃呢。”“回家吃。”

“很有趣。”Kevin表示，同学们还带他吃了很多小吃，如：火锅、烩面、大脸鸡排……就连寄宿家庭的中国妈妈也是变着花样给他做好吃的。“很美味”。

每个周末，Kevin也会自己去转悠转悠。郑东新区、二七广场、万达广场……Kevin现在已经能说出郑州很多知名地方的名字。

在他眼里，这些地方高楼林立，很时尚，也很现代，丝毫不输大城市。

当然了，最让他觉得时尚的是，在郑州四中，每个教室里都有电子白板，老师们就借助这个“高科技”给学生们上课，很方便，也节省时间。

“回到比利时，我一定会向朋友们推介郑州的，会告诉大家，这是个中西合璧的城市，这个城市的人纯朴。”Kevin表示。

■数说国际郑

165名外籍教师

留在郑州教学

近几年，郑州市教育局通过开展国际交流活动、进行中外合作办学等方式培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才。

据了解，十二五期间，郑州市教育局共组织中学生暑期赴韩国交流489人次，赴日本交流108人次，赴俄罗斯交流110人次等等。特别是和韩国晋州市教育文化青少年交流互访活动已经进行了10次。

在办学上，截至目前，郑州市参与中外合作办学的学校有16所，共开设25个中外合作办学项目，成功培养了一大批国际人才。在郑外籍教师已有165人，郑州市教育局属地内拥有接收国际学生的学校已经达到15所。中等以下学校外籍学生145人。

郑州——新加坡校长圆桌会议已经持续开展9届，累计有111人次参与，交流学校达73所。

同时，郑州市也加大了汉语国际推广力度，郑州市第四十七中孔子课堂是为数不多的独立孔子课堂之一。五年来，四十七中孔子课堂已开设了2个教学点，有264名不同层次的学生选修中文课。孔子课堂的外派教师除完成教学任务外，还通过举办中国新年文化展、中秋节茶话会等活动来推介中华文化，增进中美了解。

为了促进国外汉语教学工作，郑州市派遣了多名教师在孔子课堂和西班牙巴塞罗那“中华文化大乐园”担任汉语教学工作。2015年，郑州市学校共与美方学校签订了21份合作备忘录。