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天天315维权
大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 雷相亮/图文
钟南山曾说:“健康的一半是心理健康,疾病的一半是心理疾病。心理健康和身体健康要两手抓。” 面对疫情,积极乐观、健康向上的心态显然是非常重要的。为此,5月8日晚上八点,管城区柴郭小学召开了线上心理疏导专题研讨会。会议由卢换景副校长主持,全体班主任参加了会议。经过研讨大家梳理出了以下心理疏导方法。
疫情防控期间有的同学会出现恐慌、焦虑、沮丧、愤怒等情绪。当学生出现这些应激情绪的时候,老师要提醒学生给自己一个适当的发泄口。比如:向家人倾诉、相互鼓励;进行一项喜爱的运动;写日记表达等形式释放压力和不良情绪。
筛选积极因素,有意识地利用语言、动作、回忆、想象以及周围环境中的事物对自己实施积极暗示,消除负面情绪,减缓心理紧张,使心理保持平静和愉快。如回味成功经历,对自己说“我一定能克服困难”等。
当出现焦虑、抑郁、紧张等不良心理情绪时不妨听一听音乐,做一次心理“按摩”。优美动听的音乐旋律,可以起到调适心理和转换情绪的效果,会让紧张焦虑的情绪得到有效地放松。
李志超校长还提出:“可以让学生结合自己的兴趣爱好每天开展1小时左右的运动。主动做一些力所能及的家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能,帮助家长减轻负担。达到消除疲劳,促进身心愉悦的目的。”