关注官方微信
天天315维权
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉……”3月18日,管城区长青路小学豫见博物馆社团正在以《飞天的发现之旅》为主题展开一节古人飞天梦的讨论。
课堂上,豫见博物馆社团老师杜梦莹拿出了一只竹蜻蜓,请每组派代表开展竹蜻蜓飞行竞赛,优胜组分享试飞成功的经验,讨论出保证竹蜻蜓飞得又快又稳的因素都有哪些。“中国人在公元前500年就制作了竹蜻蜓,也就是说在2000年前,中国人就对天空有着向往。”杜梦莹对学生说道,她利用这样游戏活动的环节,激发了学生学习兴趣。
在科技落后的古代,人们是如何实现飞天梦想的呢?同学们说出了很多关于飞天的古诗词以及神话故事,杜梦莹还带领同学们观察了两件唐代铜镜“月宫铜镜”“飞仙铜镜”,一件古代常见的铜镜上面的纹饰,就能告诉我们古人对于飞天是有多么的向往。
根据上节课的前情调查,同学们认为古人对飞天的探索分为三种不同的猜想。杜梦莹发放资料袋,利用图片拼贴制作小报,分小组讲解该时期人们有关飞天梦的实践行为。
最后,杜梦莹和学生一起模拟飞天行为并观看中国航天史视频,感受古人坚持不懈的探索精神。“正是这些看上去离人类航天现实似乎很遥远的点点滴滴,经历了几千年的身后总结,共同孕育了中华民族神圣的航天梦想,为中国现代载人航天实践打下了不可估量的基础。”听到这些,学生们心中的自豪感油然而生。