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天天315维权
大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 朱盼盼/图文
为了丰富孩子们的课余生活,激发手工创作灵感和创作热情,加强动手能力,提高其节约资源的环保意识,郑州市管城区商都小学三年级的学生在学完科学课《小小建筑师》后,利用家里的废旧纸盒,动手给自己的小动物设计并制作了一个小房子。
学生们在学习了制作房子的结构和材料的课程基础上,尝试制作各种各样的小动物房子,不仅学会了绘制图纸的方法,还通过动手操作更加直观、形象地加深了对房屋结构的认识,在探索中培养了学生的探究和动手实践能力。他们大胆创新,巧妙运用各种废旧纸盒去精心设计,不仅注重房屋结构科学性,还注重房屋的美观性。
苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”,只有让孩子在操作中动手、动脑,多种感官参与活动,才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。而手工制作正是典型的手脑并用,有利于开发学生创造力。手工活动更容易排解各种不良情绪,每次手工活动相当于一次小规模的实现理想的历程,过程中充满各种因素,让孩子体验了丰富的场景,带来更乐观的生活态度。
本次科学实践课程不仅激发了学生的创造能力,加强了学生节约资源的环保意识,也体现了科学学科和美术学科的融合,在锻炼了学生们手脑并用能力的同时,也提高了学习科学的积极性。