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天天315维权
东方今报·猛犸新闻 记者 龚丰硕 通讯员 徐宏波
稳步行走于教学前沿,指点迷津在桃李之间。4月25日,郑州市管城回族区小李庄小学邀请管城区教师发展中心语文和数学教研员到校进行听课评课指导。
管城区教师发展中心语文和数学教研员到校之后走进课堂,认真听课、发现问题、悉心指导。教研员分别听取了三节课:语文教师方培英执教的《手指》、数学教师张营营执教的《复式统计表》和数学教师刘晓兰执教的《数学广角--推理》。
授课之后,教研员与授课教师认真分享交流,提出了宝贵建议,帮助年轻教师快速成长。
教研员马宇评价说道:“教师在授课中要多从学习过程中发现问题,读懂学生准备预案,教师要注重自身的基本功,板书设计是要点,要注重推理的方法和提高思维的难度。”
教研员李丹说道:“教学中要注重情境的选用,选用与学习有必要的情境,课堂教学的层次要分明:情景引入、问题探究、练习巩固、回顾总结。教师在平时的授课中要去抓课堂教学中知识的本质,研究课的内涵,尽可能的为学生呈现真问题,解决真问题。”
教研员王志华说道:“教师在授课中要注重学生思维品质的培养与发展,问题的设置要适合学生的学情,教师备课要认真读懂教材、教学用书并结合课后习题进行教学设计,要有课时意识、目标意识。”
校长王宝军表示,非常欢迎我们的教研员莅临指导,把先进的教育理念引进到我们的课堂,同时也希望我们的年轻教师能够通过本次活动认真总结,认真反思,早日成长为优秀青年教师。