同心抗疫 励学笃行 ——侯寨中心小学线上教学进行中

　　东方今报·猛犸新闻记者龚丰硕 通讯员李娟 张敏

　　在这个漫长寒冷的冬季，从不缺少温暖和感动。新冠肺炎，阻挡不了国家对人民的关怀，阻挡不了一线抗疫勇士必胜的决心，更阻挡不住侯寨中心小学全体教职工教书育人的使命感和责任感。

　　线上教学，这是一次前所未有的挑战。起初，对教师而言，当离开讲台与办公桌，仅能坐在电脑或手机的屏幕前与学生、同事隔空沟通，这种不适应感让大家不知所措。加之寒假期间疫情突然，很多老师都在老家无法返程，手头都没有书籍和资料，甚至没有十分便利的线上教育工具，如何上好“线上课程”成为了老师们的头等大事。在侯寨中心小学，所幸我们有一个温暖互助的大家庭，帮老师们解决了很多困难：没有教材的，把电子教材打包发给他;没有授课资料的，在群内找到了同事们共享的资料……所有人互帮互助，尽力克服种种困难。终于，2月10日线上教学顺利开展。

　　学校领导班子分包年级进入各班钉钉群，为老师们排忧解难、督促提升。在线教学实施的关键取决于教师，网络教研不可或缺。疫情期间，各科老师以教研组为单位，提前一周制定教研主题及计划，下周进行教学研讨活动，有针对性地解决教学中遇到的各种问题。终于，老师们通过线上直播以及观看“名校同步课堂”等灵活的教学方式，将教师在线答疑与学生自主学习相结合，使统一教学与个性化学习得到较好地融合。直播时，老师们的讲解有条不紊，知识点讲授明析，让学生们收获颇丰。取得高质量的教学效果，是老师们的精心准备——备教材、备教法学法、备学生、备设备的最终呈现。

　　从班主任组织防疫班会，到任课教师认真授课，作业的批改及答疑解惑，每位老师尽心尽责。从探究疫情期间德育教学、到如何采取更多互动形式，让学生既获取知识又提升能力;从加强家校合作，到怎样让学生身动、心动、思维开动等话题，各教研组的网络教研愈加热烈而有深度。老师们既关注学科知识，又立足学生核心素养培养。学校不仅关注学生文化知识的学习，也很重视学生体音美、科学、心理等综合素能的培养。

　　屏幕两头，有老师、家长和孩子，大家认真的样子，就是最美的画面!让我们共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，真正地与祖国一起成长，用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通往幸福的桥梁。