百尺竿头思更进，听课评课学为先——郑州市第五初级中学开展理科组公开课活动

　　大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 刘欢、杨永会/图文

　　《学记》中说：“教，然后知困;学，然后知不足也。”对于教师而言，更是需要与时俱进，时时刻刻保持一颗学习之心。为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，3月29日，郑州市第五初级中学理科组开展了公开课活动，理科组全体教师一起走进班级，深入课堂，积极参与听课、评课活动。

　　本次活动中，数学组七年级教师冯丽和刘欢进行了以《认识三角形》为题的公开课。两位老师都能认真研究课程标准和教学策略，精心设计每一个环节，以丰富充实的教学内容，新颖独特的教学方法向全组老师充分展示了自己的风采。学科组更是发挥了集体教研的优势，群策群力，为两位老师提出了宝贵的修改意见。冯丽老师以复习回顾为导入，教学过程思路清晰，充分提升了学生的思维能力。刘欢老师以生活中的数学图形导入，使学生深切体会到数学来源于生活，更应用于生活，激发了学生对本节课的学习兴趣。

　　理化生组教师杨永会讲授《人体对外界环境的感知-眼与视觉》。课程开始，杨老师以每个同学都熟悉的吃火锅情景引入本节课，贴近生活，学生热情高涨。眼睛是人体感知世界的重要器官。通过观察眼球模型，大家发现眼球与相机有相似的结构与功能。同学们积极讨论自主探究，杨老师对学生有疑问的地方进行指导。随后，学生通过观看，问题探究等方式，学会了视觉形成的过程并认识到眼睛对于每个人的重要性。杨老师提到：眼睛是心灵的窗户，为了预防近视，大家要注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯，做到“三要”“四不看”。最后杨老师提醒学生不要等到失去了才学会珍惜，我们不仅要珍惜自己的眼睛和耳朵，而要珍惜我们现在所拥有的一切。

　　听完课后，听课教师及时与授课教师进行交流反馈。首先是本次公开课老师陈述自己的设计思路并进行教学反思。随后，教研组各位老师根据事先分配的观察点，纷纷点评并提出宝贵意见。既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。该活动为郑州市第五初级中学教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使教师在教学方面得到了磨炼提升，迅速成长，锻炼和提高了教师的业务水平，促进郑州市第五初级中学教育教学水平不断提高!