管城区商都小学：延时课堂伴成长，共享优学美时光

　　大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 曹优丽/图文

　　百年大计，教育为本。为贯彻落实“双减”政策，减轻学生课业负担，丰富学生课余活动，促进孩子健康成长，管城区商都小学结合学生成长需求和学校办学特色，多措并举，进一步优化创新课后延时服务内容。学校以“基础+拓展”为课程内容，以“全员覆盖+精品打造”为服务形式，打造出“一天一指导、一班一课表”，全员+个性的课后延时服务体系，确保学生能够享受到优质的课后延时服务。

　　商都小学的基础性课后服务以老师指导学生认真完成作业、为学生答疑解惑为主要内容，让学生尽可能地在学校完成作业，真正做到“书包不离校，作业不回家”。此外，教师注重关注学困生的学习动态，在因材施教、分层教学的同时，给予其更多的情感鼓励与肯定，真正推进教育公平，开启爱的传递，做有温度的教育。

　　除此之外，学校结合自身实际，积极探索，勇于创新，利用课后延时服务时间，根据学生兴趣和喜好打造多彩美术、童声合唱、活力舞蹈、创意拼装、手工编制、花样篮球和民俗舞龙等精品社团。满足了学生个性化的发展要求，孩子们尽情地释放，为校园文化建设注入了新的内涵。

　　学校立足家长和学生需求，周五延时时间，学校实施“N+1”周五假日课堂，即：一节优质学科辅导课加上一节特色的班级活动课程。优质学科辅导旨在有效提升孩子的学习策略和学习效果，培养孩子解决问题的能力和水平。以班级为单位的班级课程变书本的静态学习为动手动脑的动态学习，让学习变成一种探究活动，在动手中激活思维、提升能力。丰富多彩的延时服务让商都孩子们张扬生命的光鲜，领略知识的无限，畅享生命的美好。