郑东新区龙腾小学校长姜会雁：向文化扎根 向世界生长

    □东方今报·猛犸新闻记者 张英

    通讯员 郝美丽/文 见习记者 焦森/ 图

    一笔画出“一条龙”，两“向”赋予其生命，三年奠基一所校，“四为句”蕴涵教育情，若问此间何所在？它的名字叫“龙腾”。

    身处北龙湖这块价值高地，这块最匹配“国际郑”范儿的片区所诞生的学校，却随处饱含“中国风”。

    它的办学理念，它的LOGO设计，它的育人目标，均脱胎于传统文化，朝向世界生长。

    ?北龙湖南岸，首所新建小学

    作为一所新建校，此前龙腾小学名不见经传，未来，东区教育乃至郑州教育，定会有其一席之地。你看它所处的位置，就能窥知一二。

    如果你还记得20年前郑东新区规划图上，世界级建筑大师黑川纪章手绘的“如意”：柄端CBD，柄尾金融岛，那么龙腾小学就处于连接端尾“手柄”的中轴线上，郑州人都知道这个位置的稀缺性。

    北龙湖区域，作为郑州市乃至整个河南省的价值高地，重要性不言而喻，龙腾小学是北龙湖南片区第一所建成投入使用的小学。

    尺土寸金之地，24亩划归教育，力度不可谓不大。校长姜会雁介绍，学校为4轨制，一共24个教学班，未来能容纳千余人。

    2021年秋季开学，龙腾小学将迎来它的第二届学生。去年，它已借校招生，今年，新校址即将投入使用。

    ?劳动教育成研学特色

    一年时间，龙腾小学的“特色研学”已有模有样，业界和家长群已小有名气。

    春天，孩子们循着泥土的芬芳，去田野里踏青；夏季，风吹麦浪里，孩子们深入田间，用手抚触麦穗；金秋，孩子们集体来到黄河边，挖红薯，每个人的收获都沉甸甸；冬至，他们参观厨房博物馆，亲手擀皮、盘馅儿、包饺子。

    每个画面，孩子们都探索着，奔跑着，劳作着，欢快着，那种外溢爆棚的快乐，仿佛伸手就能触摸。特色研学有个共同的指向——劳动很光荣，劳动超快乐。

    去年7月，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，要求在大中小学设立劳动教育必修课程，并将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。

    2019年，姜会雁接到校长任命时，就将劳动教育构想为学校的特色课程。她说，物质生活越丰裕，越不能忘了中国人吃苦耐劳的根本。“现在的孩子，家境优渥，衣食无忧，更应该从小树立劳动意识和品格。”

    当生活尚不能完全自理的“书画”小朋友，在老师们鼓励下独自挖出十斤红薯，高高举过头顶的那一刻，姜会雁更坚定选择的方向。每次研学回家，家长接到的都是一个个“泥猴子”，他们不仅没有抱怨与责怪，反而更加理解与支持这样的活动。

    ?潜龙腾渊 自强不息

    让孩子接触脚下的泥土，姜会雁却一直思考学校的“星空”：处于这样一个地理区位，龙腾小学的未来，要走向哪里？

    她从古代先贤张载的“四为句”中汲取灵感：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。她认为，龙腾小学培养的孩子，一定是先具备家国情怀，然后才是世界视野。由此，学校的理念一步步明确为十个字：向文化扎根，向世界生长。

    她希望，从龙腾小学走出的孩子，未来的目标，不是出国，不是拿绿卡，而是扎根祖国，反哺家乡。即便未来走遍世界，到哪儿不忘自己是个自强不息的中国人。

    学校的LOGO深具中国风：海水纹与云纹之上，一笔行楷画出一条中国龙，腾云而起，取“潜龙腾渊，一飞冲天”之意。

    今年，恰是姜会雁从教三十年之际，作为一所新建校的首任“掌门人”，年初在郑东新区教文体局举办的《我的办学方略》校长主题论坛上，她的发言收尾铿锵有力：

    站在魔幻2020的岁尾，向文化扎根，我们不畏，不惧，不悔！

    迎接绚烂2021的画卷，向世界生长，我们努力，奋进，向上！