云家访 构筑家校良性互动的别样彩虹之一二班

　　东方今报•猛犸新闻记者龚丰硕 通讯员 李嘉 图文

　　疫情之下，孩子们通过观看网上老师直播进行学习，这种学习方式孩子们接受程度如何，学习效果怎样，和在学校学习区别在哪儿?带着一系列问题，郑州市管城区柴郭小学一年级二班班主任李嘉老师再次开启了云家访活动，于是她通过连麦家长了解孩子们情况。

　　3月19日早上李老师上直播课之前，连线了班里学习程度较好的一个孩子，请他家长谈谈孩子在家学习的情况。家长首先肯定了“停课不停学”及“网上直播”的学习方式，并描述孩子每天和平常上学一样，早起，早读，按时上课，认真记笔记，有时还让妈妈打开直播回放，再听一次。家长直言感觉网上教学和在学校几乎一样，孩子并没有因为教学方式的不同而受到影响。听了家长的话，悬在心中的几丝担忧安静了许多。

　　随后她又连线了班里一位比较活跃的孩子家长，家长开心无比的说自从开展了直播课，孩子再也不睡懒觉了，见到课本跟见到老朋友似的，写作业字体都工整了很多，每次看到自己作业被评为“优秀作业”高兴得一蹦三尺高。看着屏幕前家长开心的样子，我也感觉沐浴其中。

　　非常时期，我们不能做的事情很多，但我们可以尽自己的努力，让孩子感受到老师的关怀;让家长感受到学校的关心，让云家访在这个特殊的时期绽放最别样的彩虹!