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大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 贾卫卫/文图
为了全面提高学生的语文综合素养,了解学生对本学期语文基础知识的掌握情况,积极发挥评价的诊断与激励作用,管城回族区外国语小学教育集团浔江路校区于6月9日下午开展了语文形成性评价活动。
为了保证此次活动的规范化,全体语文老师在教导主任崔书立的带领下,提前策划,精心安排,每个年级分别制定了活动方案和评价标准。此次活动测评内容分为五项:背诵、朗读、口语交际、课外阅读、行为习惯。测评对象为二至六年级全体学生。活动开始,各班语文老师将评价的要求给队员讲清楚,队员们分别在各评测区域排队,之后通过多种形式对考题进行检测。评价过程中,队员们守规矩、懂礼貌,候场站姿端正、声音洪亮、举止大方。队员们都积极参与、展示自我,整个过程井然有序。
这不仅是一次评价活动,更是一次悄无声息的生长,一份沉甸甸的收获,教导主任崔书立提出:“通过我们的努力,给全体学生一个展示自我的机会,增强自信心,提高队员们对学习的兴趣,丰富校园生活,营造良好的学习氛围”。在今后的语文教学工作中,也将继续耕耘课堂、扎根学生、更新教学模式,将学生的语文形成性评价落到平时、落到实处。