关注官方微信
天天315维权
大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 崔萍萍/图文
为了切实提高课题研究的科学性、计划性、严谨性。2022年5月24日,郑州市管城回族区创新街花溪小学组织本校2022年管城区通过立项的一般课题和重点课题主持人和全体成员,观看了《管城区2022年市级重点课题开题报告会》。
会上,侯娟付、马东方、魏芳、刘攀攀、秦芳芝、王月华各自陈述了自己主持的课题的开题报告。他们的报告内容精彩纷呈,侯老师提出:为了激发和培养学生学习的兴趣,教师通过自制教具和学具来吸引学生的注意力,让学生动手去操作。帮助学生更好地掌握数学知识。马老师也有自己独到的见解,他指出:项目式学习是以建构主义为理论基础,以学生为中心,教师结合教学内容和生活实际设置不同主题的项目要求,学生在合作探究中掌握知识和技能的动态学习方式与教学模式。魏芳老师提出了小学语文单元整体教学设计的现实意义。刘攀攀老师以绘画作品为例,浅析美术对初中学生心理问题的疏导作用。秦芳芝老师认为,如果能让学生静心琢磨试题的来龙去脉,勇敢地走上讲台表达出来,这个过程就是学生深度学习的一大亮点等等。
最后,郑州市教育科学研究所科研管理室主任石毅对他们的课题报告进行点评,给他们的开题报告提出了指导性建议,并强调了开题报告如何撰写。
本次会议是一次高质量、高规格的开题报告会,更是一次拓宽视野、受益匪浅的学术研讨会。“好的开头等于成功的一半”,有了他们的引领,花溪小学课题组全体成员定能开拓意识,协作精神,脚踏实地,把课题研究做实做好。