品思维盛宴，悟教学真谛 —第十四届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动

　　东方今报猛犸新闻记者龚丰硕 通讯员张萌 图文

　　2021年3月22日，郑州市管城回族区创新街花溪小学全体数学老师集中观摩了“中国教育学会2022年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动•第十四届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动”。本次活动采用网络展播的形式，活动聚焦培养核心素养的小学数学教学实践探索，33名来自全国各个省市自治区的优秀教师给我们展示了一节节高品质、高规格、风格各异的课堂创新课程。

　　首先，我们集体聆听了吴正宪老师的《改变学习方式，促进“深度学习”》报告。吴老师指出：“让儿童在全身心参与的学习中感受数学的魅力、数学的价值、数学的力量，唤起儿童的兴趣、信心和积极的情感体验，从而更加热爱数学学习。”之后，各数学老师利用自己的课余时间认真学习观看了每一节课例。

　　活动过后，老师们也发表了自己的见解和感想，张强老师说：作为一名老师，既要关注优生，同时等一等中等生，更要多问问学困生“你还有什么疑问”。韩慧慧老师说：数学课堂的关键是要提出问题，去除情景，抓住核心，选择合理的方法解决问题。

　　这次活动不但让我们领略了各位赛课老师的风釆，而且更新了数学老师对数学课堂的认识。数学老师纷纷表示在今后的教学实践当中会继续学习，勇于探索创新，把课堂的新理念，新方法落实到自己的教学当中，打造更加精彩高效的课堂。