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大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 王家雯/文图
自我意识的发展是儿童和青少年自我教育的基础,它关系到儿童个性品质和良好行为的形成。为了让学生能够正确评价自我,喜欢自我,建立良好的自我形象,近日,郑州市管城回族区五里堡小学开展了以“了解真实的自己”为主题的心理健康活动课。
本次活动课程主要分为五大模块,分别是“你画我猜”互动游戏认识性格特征相关词汇、制作消极标签并同学互助摘除标签、填写“我的闪光卡”发现自己的优点、“接受不完美”正面认识自己的缺点以及“真实的我”简短的方式进行自我介绍。课堂上,孩子们在老师的带领下通过游戏互动拉近了彼此的距离,营造了轻松愉悦的课堂氛围。
通过本次心理活动,五年级老师以活泼有趣的形式结合专业知识,帮助学生正确认识自我,充分了解“世界上没有完美的人,只有追求完美的人;接纳自己的不完美,才能更好的认识自己,让自己成长起来”的道理。孩子们一致认为在此次轻松有趣的课堂中能够更好的认识自我、放松身心、对今后的自己有了更充分的认识,将会以更加积极向上的心态、饱满的热情和昂扬的斗志而努力学习。
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