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回归儿童立场 成就师幼成长——管城区南曹中心幼儿园开展班本课程交流研讨活动

来源:大象新闻·东方今报 2024-01-03 14:58:54
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  大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 张雅娟/文图

  为了进一步提升教师对班本课程的开发能力、梳理经验,保证幼儿在教育活动中的主体地位,1月3日,管城回族区南曹中心幼儿园开展“回归儿童立场 成就师幼成长”班本课程交流研讨活动。

  针对小班幼儿年龄特点,小班开展了“圆”来如此有趣、劳动启蒙教育班本课程,激发了孩子们对身边常见图形的探索精神,培养了孩子们的劳动意识;中班教师从幼儿兴趣出发,及时把握教育契机,开展“线好玩”、“花花世界”班本课程。老师与孩子一同用自己的眼睛和双手去感受、发现花朵的美,收获动手编织的快乐;大班教师把握孩子的好奇心及探索欲,开展“神奇的中草药”、“玩转印刷”班本课程,引导幼儿通过观察、比较、想象、操作、探索等一系列活动,一起走进了中草药及印刷的新世界。

  此次班本课程教研活动,从“展”“评”“思”三个层面进行纵向的深化研讨,增进了班级之间、教师之间的交流互动,提升了教师对班本课程的开展、推进和效果反思、总结的教学能力,为下阶段更好开展班本活动积累了丰富的经验。

责任编辑:朱永娜
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