中国融合教育2023年度工作研讨会在郑州市管城回族区召开

　　大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 刘继君

　　3月27日—29日，全国各地的融合教育专家齐聚郑州市管城回族区，共同参加“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”2023年度工作研讨会。联合国儿童基金会驻中国办公室教育和儿童发展处Sana处长，联合国儿童基金会融合教育领导陈学峰博士，华东师范大学融合教育研究院名誉院长汪海萍教授，华东师范大学融合教育研究院院长邓猛教授，郑州市教育局督学曹章成，以及全国各项目试点地区的融合教育专家和同仁180余人参与了本次研讨。

　　管城区教育局党组书记、局长高峰主持召开研讨会开幕式，对各位领导嘉宾的到来表示热烈欢迎，并向全国各地的与会代表介绍了管城区融合教育开展情况;曹章成对郑州融合教育工作的开展进行了全面的总结和回顾，对未来的工作开展进行了谋划和安排;Sana处长详细地介绍了联合国儿童基金会的宗旨、工作重点及联合国2030年可持续发展目标;邓猛教授对融合教育项目的推进进行了总动员;汪海萍教授和陈学峰博士分别就项目工作做了主题讲座。

　　融合教育专家和领导参与项目研讨会

　　全国融合教育专家到管城区第二实验小学参访交流

　　研讨会期间，参会人员按照观摩任务清单分别到管城回族区第二实验小学和奇色花福利幼儿园参观交流，参访领导和教育同仁对两所学校融合教育工作给予了充分的肯定。

　　全国融合教育项目试点地区专家研讨交流

　　参会人员通过分组讨论和交流，直接与融合教育领域专家对话，采用世界咖啡研讨形式，聚焦各试点地区融合教育项目实施现状、问题和需求，展开激烈讨论，共同探讨融合教育理念和实施策略。各试点地区结合苏雪云教授和邓猛教授关于2023年度国家级项目工作计划与推进机制的主题报告，共同研讨出各试点地区2023年项目工作计划。

　　全国学前融合教育专家到管城区奇色花福利幼儿园参访交流

　　近年来，管城区秉持“平等、参与、支持、合作”的融合教育原则和价值观，着眼于全区融合教育工作的统筹和布局，确定了以质量为导向的融合教育发展目标，开展了区域校园融合文化创设，培育了残障平等意识及融合教育观念，营造了师生共建的“尊重生命、包容接纳、平等友爱、互帮互助”的良好文化环境，创设了无障碍的信息及人文环境，逐步构建了以融合教育为主体、资源中心为引领、辅读学校为骨干的“幼—小—初”三步走的全覆盖、立体化、深度协同的融合教育工作体系。管城区作为河南省融合教育工作先行区，即是学前教育的项目地区，也是义务教育项目地区，本次研讨会在管城顺利召开，是对管城区融合教育工作的极大认可。下一步，管城区将围绕“三个一”工作目标：即培养一支复合型融合教育教师队伍，打造一批实践能力强、高质量的融合教育学校，构建一套“立体协同”的巡回辅导支持体系;重点做好四项工作：即普通教师培训;开展主题教研;做好幼小转衔系列活动;巡回辅导支持体系构建。扎实推进融合教育，为郑州市、河南省乃至全国的融合教育工作贡献出管城智慧、管城力量。