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东方今报·猛犸新闻记者 龚丰硕 文字 李园园、古月 通讯员 冯玉美
“学,不可以已”“青,取之于蓝,而青于蓝”,为充分发挥新老教师之间“同伴互助、传帮带”作用,促进青年教师的专业成长与发展,帮助其“站稳讲台、站好讲台、成就舞台”,9月3日,管城回族区外国语学校在校报告厅举行了第五届青蓝工程—师徒结对仪式,全体教师与会。
“欲至远方,结伴而行”,教务处副主任张莉主持了本次师徒结对仪式,阐述了我校青蓝工程—师徒结对的实施方案,学校副校长庞俊娜对本次师徒结对工作也提出了具体要求,指出指导教师应做到“两带”——带师德、带师能,悉心指导青年教师的教学工作,并全面关心青年教师的生活;青年教师应做到“两学”——学为师、学为学,在掌握教育理念和教学技能的同时,也熟练掌握教育科研能力。
随后,庞校长宣读了学校第四届师徒结对“优秀指导教师”、“优秀青年教师名单”,石会娟副校长为获奖教师颁发了证书。教务处副主任崔源宣读了第五届师徒结对名单,并由石校长,庞校长为各学科组指导教师颁发了聘书。
会议最后,司德平校长作总结发言,在分享自身教学经历和教学经验的同时,也指出青蓝工程—师徒结对是我校教师培养的重要途径。在为期一年的结对中,作为指导教师,应全面关注青年教师的发展,指导青年教师备好课,审阅备课教案,签注指导意见。作为青年教师应把握这珍贵的学习成长机会,认真钻研教材,做好教学反思,虚心听取指导教师意见,争取“三年成为优秀教师,六年成为骨干教师,最终成长为中原名师”。
“学贵得师,亦贵得友;教学相长,薪火相传”,教师作为知识的耕耘者,智慧的播种者,只有在不断的学习中才能获取知识甘泉,胜任树人育人的重任。本次青蓝工程—师徒结对仪式的举行为青年教师们提供了学习的途径和自我发展的广阔平台,也促进了“师徒”间的共同提高和教育智慧的共享交流,在强化学校优秀教师队伍建设、助推教学成效再创新高的同时,也添筑着管外“优质名校”发展的通衢大道!