从原学而思到乐读，构建高效在线课堂，夯实孩子学习硬技能！

　　中小学是孩子成长发育的关键时期，也是学习习惯、思维方式逐渐养成的重要阶段。为打牢孩子学习基础，不少家长通过在线学习的方式帮孩子夯实学习技能。但在线学习的课程内容、授课方式和教师等，都会给学生的智力发育、学习态度带来不同影响。由教育主管部门批准成立的非营利性中小学在线学习机构——乐读，延续原学而思培优课程体系，用多样化的趣味授课方式，助孩子打开学习新思路。乐读老师多数来自原学而思培优，经验丰富，且精益求精地打磨每一堂课，可全力帮孩子高效学习。

　　乐读由原学而思培优团队倾力打造，专注为中小学生提供多学科的网上在线学习服务。为了让不同地区的学生在线学习更有针对性，乐读教研团队聚焦本地学情，研发个性化课程内容。同时，严选授课经验丰富的本土教师，为孩子提供本地化知识讲解服务。

　　为激发孩子主动探索知识的兴趣，乐读还针对小学生群体推出了在线小班的授课模式，从孩子的角度出发，精心设计趣味课堂。上课过程中，老师可以全程看到孩子、随时私聊学生、邀请上台发言等;且学生每次答题都能获得积分奖励，累计答题还可获得“超神”称号;孩子之间也可以PK对战，让学习更有氛围感。课后，乐读老师会和孩子一起完成重难点知识复盘，进行练习批改;及时帮学生查漏补缺、疏通知识体系，养成课后复盘好习惯，逐渐引导孩子从“要我学”变为“我要学”。

　　乐读的课程体系延续了原学而思培优，会根据各阶段学生的学习特点，设计针对性的科学授课内容与能力培养目标。以小学语文为例，孩子在不同年级学习的“阅读理解、写作技巧、基础知识”等内容有一定差异。如引导低年级学生看图写话时，老师会设定“谁，在哪，干什么”的句型，帮孩子建立框架;而引导高年级学生时，则会加入“什么时间，谁，在哪，干什么，结果如何/心情怎样”等内容。如此便可让孩子的作文内容更生动翔实，使其在“循序而渐进，熟读而精思”中不断提升语文素养。

　　对于处于成长期的中小学生而言，好的学习习惯和强大的思维能力，往往能够使其受益终身。乐读在线课堂以个性化的课程服务、丰富有趣的课堂内容，可助孩子实现更好的学习效果!