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天天315维权
大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 胡红影 张胜男 图文
师德师风是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩。为提高教师的职业道德水平,激励教师力行师德规范,提高师德修养,根据上级主管教育部门文件精神,本着公平、公正、公开的原则,6月20日,管城区春晓小学开展了教师职业道德考核工作。
本次考核分为学生评议、家长评议、教师评议、学校考核小组评议五个环节。每个环节都采用无记名打分的方式进行。
19日下午,春晓小学召开教师职业道德考核工作会。会议上,党支部书记邵新栋宣读教师职业道德考核方案和考核安排,并组织全体教师填写师德评价表。
20日上午,学校聘请三位家长代表作为师德考核工作监督员,将考核办法精神传达给每一位家长监督员,并填写《教师职业道德考核家长监督员意见卡》。班主任将师德考核评价表发放到每一个学生手中,各班学生认真填写评价表,全方位评价教师在爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等方面的师德师风表现。接着,在三位家长监督员的监督之下,学生一一将评价表投入师德师风投票箱中。
常言道“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现,师爱是教师必备的美德,也是教师的天职。相信通过本次教师职业道德考核活动的开展,一定会进一步增强教师的责任感、使命感和荣誉感,同时也时刻警醒每一位教师严守师德底线,教书育人,认真落实立德树人目标,做新时代“四有”合格教师。