且研且行，一路缤纷——西胡垌小学举行“课堂艺术文化节”之校内公开课研讨活动

　　东方今报•猛犸新闻记者龚丰硕 通讯员牛俊茹 图文

　　课堂是全面深化教学改革， 深入推进素质教育，落实学科核心素养的主阵地，为提升课堂教学品质，4月8日上午西胡垌小学活举行课堂艺术文化节——校内公开课研讨活动。参与此次活动的有郑州航空港区科技一街小学校长刘张利，教导主任乔永强。二七区永安街小学英语老师孙华丽，郭小寨小学副校长罗莉，侯寨二中副校长罗彦，西胡垌小学退休老教师：刘书祥，胡秀勤，李明军，及西胡垌小学教师。

　　此次赛课分为：语文、数学、综合三个会场。作课教师分别是语文组的王亭，李淑兰;数学组的高超楠，郭路以及综合组的王希圆，牛俊茹。语文组两位老师的课堂都以学生为主体，充分体现了学生自学、小组合作学习和教师指导这几个课堂环节的有机融合。合作教学充分调动了学生的学习积极性，课堂气氛活跃。数学组的老师们也不甘示弱，课堂上每次抛出数学问题，孩子们都争先恐后的举手回答。面对每一个回答问题的孩子，老师们都能耐心听倾与引导，做练习时，及时提醒，耐心指导。综合组的两位老师优雅大方，声音洪亮，板书优美，对教学重难点把握精准又善于调动学生的积极性，充分体现了新课标下“把课堂还给学生，以学生为中心，学生是课堂的主体”的理念。

　　课后，作课教师进行反思。紧接着，名师点评。语文组名师则从教学理念先行，以学生为中心，充分发挥小组合作的有效性，在课堂中渗透教学方法。评价要从：学习内容，学习态度，学习方法等方面进行评价。另外，合理把控课堂时间学会取舍。数学组名师指出：要在活动中学习数学，让学生动起来，课堂用语指向性要强。教师在关注自己素养提升的同时，一定不能忽视学生素养的培养。比如学生的语言表达能力，数学语言的简洁性，另外，让学生多说，内化成自己的语言。综合组名师则从学科核心素养，课堂的高效性，严谨性，小组合作的有效性，以及创建合适的评价机制等方面提出了宝贵的意见和建议。专家的点评让西小教师受益匪浅。

　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”!只有团队成员互相鼓励，互相促进，才能为这个团队贡献更大的力量。此次动的开展不仅为教师们创设了相互学习、相互交流的机会，更为他们搭建了一个展示自己的平台，让教师们进一步成长，成为更好的自己。勇当拓荒牛，甘为孺子牛，争做老黄牛。我们相信，只要立足岗位勤奋耕耘，助力学生成长，定会在艺术文化节书写属于自己的篇章，为美好教育添砖加瓦。