课堂磨练展风采 观摩交流促成长 管城区春晓小学开展教研公开课活动

东方今报•猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 郑雅楠 李康 图文

为引导全校教师深入探讨课堂教学，促进我校教师整体素质和教学水平的提高，形成比、学、赶、帮、超的良好教学氛围。近日，郑州市管城区春晓小学开展了以“课堂磨练展风采 观摩交流促成长”为主题的教研公开课活动。

老师们备课充分，依据课标、教师用书、教材和学生的实际生活进行教学，课堂教学设计有创新，充分体现了“自主探索、合作交流”的课程理念。青年教师苏涵执教的《数学广角——推理》一课中，用学生感兴趣的书籍《名侦探柯南》引入课题，激发了学生的学习兴趣。她把重要的数学思想方法通过日常生活中最贴近学生生活的事例呈现出来，引导学生从问题入手，从“自由地猜”到“有条件地猜想”，再到推理，学生经历了从无序到有序最后到优化的数学思想过程。宋涵老师执教的语文课《青蛙卖泥塘》则运用多媒体创设了优美的情境，把学生领入神奇的童话世界中，在简单、活泼的气氛中激活了学生的求知欲，让学生的个性在语言感悟训练中得到了尽情的发挥。

校长贾慧娟、书记王岑在听课后及时对公开课进行了精彩的点评，并提出了可行性建议，帮助青年教师成长。教师们更是集思广益，在一起交流自己的心得体会，对各位教师教学的具体环节进行积极诊断，挖掘其闪光点，反思其不足。

公开课活动仍在有计划地进行中，老师们热情洋溢，互相学习，春晓小学的教师们也正借助此次教研公开课活动茁壮地成长着。被评为优质公开课的王方老师激动地说：“教研公开课是青年教师向上生长的力量，在一轮轮的磨课中，我听到了老师们对课堂变革的深度思考;在一次次的评课、反思中，我感受到师生的共同成长。”