教学述评促反思 交流研讨促成长——郑州市管城回族区外国语小学（集团）开展语文学科中期教学工作会暨命题培训活动

　　大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 王晓艳

　　为进一步提高教师师德素养、业务水平和工作能力，加强教师队伍建设，让教师在总结中知得失，在反思中找问题，在学习中促提升。11月15日下午，郑州市管城回族区外国语小学(集团)在货栈街校区录播室开展了语文学科低年级阶段中期教学工作会暨命题培训活动。

　　发言教师分别从单元命题设计、学生学习效果、存在问题及原因分析、采取针对性教学改进措施四个方面展开述评。

　　活动伊始，两位命题组负责人针对此次命题思路做出陈述：永华路校区教导副主任马贞严格按照《义务教育语文课程标准》中的要求，指出一年级本次命题难易有度，充分考虑不同水平、不同层次学生的学习状况，努力让每位学生享受到成功的愉悦，为下一阶段的语文学习奠定良好的心理基础。振兴路校区教导副主任许艾娜表示此次二年级命题贴近学生生活经验和情感体验，创设新颖、有趣的情境，图文并茂的排版设计会如磁石一般吸引住他们，并逐渐爱上语文。

　　货栈校区刘宁老师和虹彩校区卢洁老师针对近期一年级学生的学情进行分析：学生的汉字拼写和笔顺还是掌握不错的，但是学生的声调掌握的不是很好，所以在以后教学工作中，在声调方面还要多下功夫。货栈校区高杨宇老师和虹彩校区刘红英老师深度解析了二年级学生的学情，发现学生的写字习惯还有待加强，而且今后将会严格要求孩子的书写标准，培养他们良好的写字习惯。此外，他们决定今后采用分层教学的方式，不管是在课堂中，还是课堂作业设计上，都要因人而异，分层教学，做到培优补差。

　　货栈校区教导主任彭博结合此次活动，对今后如何改进低段语文课堂教学提出的几点建议:一是培养兴趣;二是常抓习惯;三是夯实基础;四是促进学习能力。四点建议为老师们今后的教育教学指明方向。另外，也强调了作为新时代的教师要不断加强学习，全面提升自己的综合素养。

　　时光清浅，岁月如歌。教学之路任重而道远，既要靠砥砺奋进之勇气，也要靠刻苦钻研之韧性。郑州市管城回族区外国语小学将一如既往地向美好教育行动。

　　图文：王晓艳 审阅：张益溦