融融好“柿”光，管城区商都小学融合式课程构建

大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 郭泳男/文图

　　又是一年柿子红，柿柿如意笑秋风。10月7日到13日，郑州市管城区商都小学通过各学科的课程探究学习，围绕“校园的柿子树”，从“和而相融 融而不同”的办学理念出发，多学科教师联合进行课程研发，共同打造了“校园柿子文化节”主题课程。

　　在班会课上，老师带领同学们共同追忆老校区的柿子园带给我们的快乐，憧憬在新的乐园里能够有一场和自然双向奔赴的愉悦之旅。劳动课上，同学们在老师的带领下，分组行动，有序地采摘柿子，一颗颗果实代表了丰收的秋天，一个个喜悦的笑脸展现了劳动的美好。低段的孩子们用写绘再现活动历程，重温动人时刻，中高段的同学们则收集历代文人描柿之诗，通过摘抄经典文段，欣赏金秋美景，厚植人文情怀。数学组通过数柿子，称柿子，探究柿子的单价、数量、总价之间的关系，确定柿子树的位置与方向等活动，培养了学生的动手能力、观察能力和数学思维能力。科学教研组通过精心策划，引导同学们通过实际观察，查阅资料，联系生活实际等方式，对生柿子和熟柿子的区别，让柿子变熟的方法以及柿子的多种食用方法三个方面进行探究，让孩子们在大自然中上好科学这堂课。用相机定格美好，用文字记录旅程，老师们也积极参与到整个活动中，带着对未来美好的期许，写下了自己的感言、祝福和寄语，并用创意分享着和柿子的奇妙故事。

　　“本次以‘柿子’为主题的融课程实践活动让孩子们回归自然，融入生活，在大自然中去探索、去发现、去感受这美妙五彩的世界。在探索柿子之旅中，跨学科学习、劳动教育的种子已经播撒在孩子的心田。希望这段美好的旅程能为商都学子开启一扇探索的窗户，带领孩子们去发现更多大自然地奥秘!”本次活动策划人程亚梅副校长总结说。