聚集“心”培训 赋能新起航——管城回族区教育局举行中小学心理健康教育专题培训

大象新闻东方今报记者 龚丰硕 通讯员 刘继君

　　为贯彻落实河南省教育厅及郑州市教育局《关于做好2023年中小学(幼儿园)春季学期开学有关工作的通知》《河南省中小学心理危机识别与干预实施方案》等政策要求，加强管城区中小学心理健康教育工作，提升广大教师的心理健康教育水平，做好学生心理疏导工作，缓解新学期学生心理压力，推动开学各项工作顺利、安全、有序进行，2023年2月10日上午，管城回族区教育局在郑州市管城回族区外国语学校报告厅开展了中小学心理健康教育专题培训活动。本次会议由区心理教研员田晓莉主持，管城区教育局副局长刘喜红、教育科科长张进亭、区属中小学业务副校长、班主任及骨干教师代表等共计300余人参加本次活动。

　　刘喜红副局长在培训会上对学校如何开展心理健康教育工作提出了明确要求和殷切期望。她强调：学生身心健康是高质量开展教育教学的重要前提。各学校要提高思想认识，将学生生命安全、身心健康放在首要位置，明晰工作职责，提高心理健康教育水平;各学校一定要站在立德树人的高度，把心理健康教育工作放在学校教育的重要位置，做好师生的心理疏导工作，守护师生的心理安全;各学校要开展面向学生的心理筛查活动，完善心育档案;开展面向教师的心理健康指导或团体心理辅导活动，增强应对能力;开展面向家长的学生状况调查，强化协同育人水平。

　　管城回族区实验小学班主任、心理教师袁印霞为参会人员做《良好习惯的养成和纠偏》讲座。袁老师对各年龄阶段学生的心理特征、心理需求和应对策略进行了深入浅出、生动形象地阐述，为老师心理健康教育工作提供方法上的指导和针对性的帮助。其次，管城回族区霞飞路中学专职心理教师李军强为大家做《中小学校园心理危机的预防和干预》讲座。他以幽默风趣的语言，结合自己二十余年的心理教育工作经验，对校园心理危机的识别、预防和干预进行了讲解，提升一线教师对心理问题的评估、理解及危机应对能力，切实促进学生的健康成长。

　　本次专题培训旨在指导学校掌握科学有效的心理健康教育方法，提高班主任及学科教师对学生心理问题的识别和干预技能，有效指导学生心理健康发展。管城区将以本次培训为契机，创新德育载体，建立和完善全员育人心理健康教育工作机制，将学生的生命安全和身心健康切实放在学校工作的重要位置，全面提升育人水平，促进管城教育高质量发展。