【生态樱小·课程建设】厚植地域资源开课程，坚持“五育”并举提素养

东方今报·猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 贾冬瑞  张文艳 图文

一所优质学校的课程体系一定是规范的、科学的。樱桃沟小学在提升国家课程质量的基础上，深挖学校的地域特色资源，开设了丰富多彩的校本课程，资源整合后的校本课程3月17日正式开课了。

本期校本课程对原有的课程进行了资源整合，开设核核美美、泥泥狗、中国舞、健美操、足球、篮球、毽球七门精品课程，“核核”美美樱桃核贴画校本课程是依托樱桃沟地域特色农产品--樱桃开发，将樱桃核废物利用，经过洗染晾晒等工艺完成。核核美美课程作为樱桃沟小学特色课程，本期全校普及课程开设，在原来平面画的基础上，尝试采用创作立体画，同时将融入不同的创作形式，使樱桃核贴画的内容、形式更加丰满，更加凸显学校特色。同时樱桃沟小学将结合“红色二七”教育，利用樱桃沟小学周边独特的教育资源，对学校的校本课程进行整合，重点增加开设“红色二七”思政课程、行走家乡研学课程、“核核”美美樱桃核粘贴画课程、基地劳动教育课程四类精品校本课程。

德智体美劳全面发展是所有教育人的愿景，樱桃沟小学坚持“五育”并举，瞄准体育、美育、劳动教育精准发力，科学规划学校课程，提升樱小学子的核心素养。