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大象新闻东方今报记者 龚丰硕 通讯员 桑笑笑 图文
为深入贯彻新课程理念,落实“双减”政策,积极探索“双减”背景下的评价模式,提升学生综合素养,郑州市管城回族区创新街花溪小学于6月28日举行了一年级语文、数学、科学综合期末测评活动。
为了让每个孩子都能在活动中得到全面、客观、科学、有趣、多元化的发展和肯定,一年级的老师们在本次活动中精心设计,环节巧妙。家长评价、学生自主评价和教师评价的多元评价方式,游戏化、趣味化地展示学生的学习成果。
语文主题里有“奇妙汉字游、背诵小学者、小小游说家、诵读小状元”四大板块,数学主题里有“计算智慧屋、图形探秘场、人民币乐园、应用小达人”四大板块,还有丰富有趣的科学,多彩的环节充分调动了学生的积极性,让学生感受到了学习的趣味性。
本次形成性评价活动基于一年级学生身心发展特点,寓教于乐的测评活动夯实学生基础的同时,大大激发了学生学习兴趣。老师们将积极探索更多的多元化评价方式,为一年级的同学们创造出更多展示自己的机会。