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天天315维权
11月6日,郑州52中卓越教师共同体系列研讨活动正式拉开序幕,此次研讨会议的主题是本学期三大系列研讨活动中的第一个系列:基于校情和岗位的国家课程校本化的思考与实践。活动由副校长姚华伟主持。
会议上,四位卓越教师分别以各自学科为落脚点,展开发言。教师苗德华依托校情和学生个性发展要求,以语感阅读教学为例,讲述让学生能够畅享“悦”读课程和摩天轮阅读课程体系的构建;教师贾丽丽通过对课程标准的解读和对教材的运用和整合手法阐述了如何通过数学学科校本化的过程提高学生的数学素养和学习数学的兴趣;教师焦红红认为教师应该能动地改编教材,让课堂更有现实感,将教学的过程化为一个价值观引领、感悟、践行的过程,实现对学生“知”与“行”的方向性引领;教师徐江丽则表示化学知识应用于生活,当学生学习垃圾分类的知识后,能够利用所学的知识到社区中进行义务劳动,提高学生的劳动能力。
最后,校长张好武发表讲话。他表示学校对于国家课程校本化的探索,应将学科内的探索实践与跨学科的探索与实践相结合,探索在国家课程校本化实施中进行德智体美劳全面发展教育,探索打破学科边界,打破课堂边界,打破学校边界的教学改革与创新方法。据悉,本学期该校“卓越教师共同体”研讨活动将持续系列化开展,探索“国家课程校本化”的实施和实效,为学校的品质教育助力!(图/文:王丹/郑双甜、苗德华)