聚焦“推理”齐交流 专家引领助成长

东方今报•猛犸新闻记者  龚丰硕 通讯员 刘燕云/图文

　　为了提升教研教学能力，落实发展学生的“推理能力”这一核心素养，4月14日管城回族区体育教育局数学教研员马宇、赵慧君、李丹一行来到管城回族区外国语小学进行课堂教学指导活动。

　　首先，徐阳老师给大家展示了一节丰富多彩的现场课—《找规律》。徐老师利用体育艺术节上一段有规律的音乐导入激发了学生的求知欲望，以体育艺术节开幕式舞台的装饰为切入点进行了本节课的教学充分调动学生学习的积极性和主动性;在探索规律环节，学生认真观察、积极发言;在“用规律”的拓展环节，通过画图、摆一摆、做动作等多种多样的学习活动，学生在动手操作中学以致用并创造规律。通过观察、猜测、推理等活动，学生掌握了找规律的方法，培养了学生的分析能力和推理能力。

　　课后，区教研员与授课教师徐老师展开了积极的交流，充分肯定了外国语小学教师的教学基本功扎实，课堂中能准确把握知识的重、难点，体现以生为本。同时建议教师要注意练习形式的多样化，及时发现每个孩子的问题，引导学生主动参与，从提高课堂教学有效性等方面与老师们进行了交流研讨，并作出了具体指导。教研员精辟的点评、细致的指导及中肯的意见和建议给老师们莫大的鼓励，使老师们受益匪浅。

　　研讨会的最后，教导副主任张旭对区教研员的到来表示感谢，并作出总结：教师们要将学科教研与课堂教学紧密结合，立足课堂、扎根课堂，切实提升教师自身专业素养和教学水平，提高课堂教学效率和学生学习效果。