“乐”动未来展风采 多维评价促提升——管城区外国语小学永华路校区开展音乐素养评价活动

　　大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 宋凯悦

　　为深度提升学生艺术素养，促进其全面发展，同时以评价为导航，引领今后课堂教学方向，管城区外国语小学永华路校区于1月19日下午进行了学期末音乐学科素养评价活动。

　　活动前，教务处召开专题会议，具体安排评价方法，评价内容和评价标准。结合工作要求，音乐老师对本学期的音乐教学进行了认真地梳理，为评价活动作了充分的准备。评价过程中，孩子们进行歌曲抽签后便自信、认真地向大家展示本学期的收获。稚嫩的歌声、动听的旋律将不同风格的歌曲演绎出各自的魅力，散发出孩子们特有的童真和甜美。考核人员本着公平、公开的原则，在测评现场认真负责，使整场活动井然有序，规范高效。

　　活动结束后，负责此项工作的教导副主任石文英说：“此次素养评价活动以音乐课程标准为主导，无论从形式上还是内容上，都符合孩子们的身心特点，既是学生的音乐素养的一次有效检测，更是今后我们改进和提升音乐教学质量的指挥棒。我们相信，通过扎实的美育教学，艺术的种子终将在学生的成长之路上发芽、开花并结果。”