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大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 王志飞/图文
为了进一步了解学生在规范书写方面存在的问题及现状,更好地开展和研究规范书写训练课程,提高学生的书写水平,1月11日,郑州市管城区商都小学调研团队组织二至六年级的学生开展规范书写情况调研活动,本次调研采用线下填写《小学生规范书写情况调查问卷》的方式进行。
为了搜集到有效可靠的数据,前期,学校调研团队根据学校实际情况及学生特点,精心设计了一份调查问卷。在学生填写调查问卷的同时,对各科老师也进行了随机访谈,并做了记录。随后,学校调研团队对搜集到的数据进行整理、汇总,并召开专题会议进行数据分析、研究方向方法的确定及预期成果的讨论。
通过本次调研,学校调研团队对学生的书写情况及教师的授课特点有了更深入的了解,为学校书写课程的开发及研究提供了有力的基础保障。
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