管城区商都小学：“双减”正当时，玩转无纸化

大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 曹优丽 图文

　　为切实贯彻落实国家“双减”政策，拓宽多元化评价渠道，优化学生过程性评价的监测管理，促进学生全面发展与个性发展，真正做到减负不减责，减量不减质，6月25日，郑州市管城回族区商都小学开展了以“童心童趣·快乐向前”为主题的一、二年级语数学科知识素养的无纸化测评活动。

　　在学校教导处的统筹部署下，一、二年级全体老师群策群力、精心策划，拟定了独具特色的测评方案，设计出形式多样、内容丰富的测评题目，力求从“德智体美劳”五育并举的角度，将每个学科都融入进测试关卡中。

　　本次无纸化测评以闯关集星的模式进行，让孩子们在动口、动脑、动手实践中展示自我。语文设有四个关卡来进行，分别是趣味巧识字、书海乐拾贝、手可摘星辰、妙语趣连珠，将学科素养巧妙融合在各个闯关项目中。将考察的知识点融合到丰富多彩的趣味活动中。孩子们在玩中学，在学中玩，通过了一个又一个关卡，拿着收获满满的“闯关卡”，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。

　　数学宫有趣极了!孩子们玩转数学宫，和长方形、正方形、圆、三角形、东、南、西、北、余数、厘米、毫米等好朋友玩得不亦乐乎!拨数、拨钟，在这个环节，孩子们俨然成为了生活小行家，用数学思维解决一个又一个实际问题!各种活动精彩纷呈，孩子们沉浸在动手操作的乐趣里，在玩中学，学中乐，乐中评。此项评价方式，客观地检查了孩子们对于所学知识的掌握和理解。以闯关的形式对孩子的学习进行评价，新颖、有趣、高效。

　　在轻松愉快的氛围中，学校一、二年级无纸化测评活动圆满结束。此次测评活动寓教于乐，既全面考察了学生的知识与能力，又让学生在实践中体验快乐、在快乐中收获成长。学校将不断推进测评改革，切实发挥评价育人的功能，提升学生核心素养，真正助推学生全面发展!