【润泽龙岗】专业引领共进步，调研评价促成长

东方今报·猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 宋珂 韩阳珂/图文

　　为了加强课堂教育教学，促进教学常规工作的落实，全面提高课堂教学效果，2021年6月2日郑州市二七区教研室语文教研员杨鸿雁老师和心理教研员易利民老师到二七区龙岗实验小学进行调研评价工作。

　　教研员在刘海涛校长及校领导的陪同下相约课堂，观摩了四位老师的课。杨鸿雁老师听了两节语文课，分别是吕冰珂老师教授的《杨氏之子》和秦倩倩老师教授的《方帽子店》，吕冰珂老师教授中课堂环节紧扣课程目标，以学生的学习为主体，注重不同形式的朗读，学习内容与学习方法相结合，注重同伴互助学习。秦倩倩老师教授的《方帽子店》，以有趣的谈话导入，让学生很快的把握了这则故事的主要内容，对本节课产生了浓厚的学习兴趣，从自读提示入手，学习目标明确，该教师引导学生把学过的复述方法运用到略读课中，学生在教师的指导下抓要点，读懂故事，根据提示理清思路，复述自己最意想不到的内容，逐步培养独立阅读的能力和语言表达能力。

　　易利民老师观摩了一节心理健康课和一节道德与法治课，分别由范清玲老师及高闪闪老师讲授。范清玲老师的心理健康课，《学会倾听》主题鲜明、有针对性、课堂氛围活跃、参与性强、活动形式多样。高闪闪老师的课堂，整节课将学党史和道德与法治相结合，带领学生走进长征，感受长征的艰辛和伟大的长征精神，是精神上的鼓舞与动力。

　　课后，教研员对授课教师进行了精彩的点评，提出了中肯的意见。两位教研员老师从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了总结，使每位老师都受益匪浅。

　　除此之外，还对我们的教学常规进行了查阅监督，翻阅了教案、作业、教研资料、培青、业务管理等资料。

　　此次下校调研指导活动，使学校老师有机会与教研员面对面交流，有助于教师拓展教学思路、提高教学能力，相信在教研员的关心、指导下，老师们会在今后的教学道路上越来越好，互相学习，相互探讨，共同进步。