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东方今报•猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 王耀辉
课程改革的价值是为了每一位学生的发展,以培养学生健全的个性和完整的人格。近些年,管城区十八里河中心小学高度重视学校课程建设和教学模式改革,始终坚持“做有根的教育”的办学理念,不断促进校本课程与国家课程深度融合,从而达到高效的教学效果。
2019年,该校加入管城回族区品质课程实验校,在杨四耕教授的带领下,重构课程体系、课程内容及教学模式,依据学校课程理念、各科课程标准,先后研发了朗润语言、趣润数学、润彩英语、自润科学、润美劳动等品质课程。课程突破传统的教学模式,打破学科壁垒,注重知识的运用与实践,贴近学生的最近发展区,促使学生达到深度学习。课程建设推进中,初有收获:《润美劳动》课程,在2020年度郑州市中小学劳动教育课程成果评比中,获得市级一等奖;《“科学+”西吴河深度融合》课程、《走进河南博物院》课程、《家乡的豆腐文化》课程,在管城区微型课程评比中被评为一等奖。王凤香校长参与的《基于核心素养的拓展性课程实施与研究》,顺利通过河南省基础教育教学研究项目验收。
据悉,该校的课程,注重学生学习的过程与方法,在课程实施中,学生的实践能力、问题解决能力、创新能力得到增强,社会责任感和价值观得到培养,学生从被动的接受学习走向研究性学习,从而促进教育的个性化发展。该校教师在课程探索的道路上,不断的学习、交流、创新、提升,逐渐向专家型教师队伍迈进。