积极迎检促发展，努力提升向未来——郑州市管城回族区外国语迎接春季心理健康教育视导工作

大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 王庆东

　　为提高学校心理健康教育工作的针对性和有效性，2024年4月24日郑州市管城回族区外国语学校积极迎接管城回族区2024年春季中小学心理健康教育视导工作，学校党总支副书记刘超、政教副主任和心理健康教育负责人邓赛男、政教处副主任李明及校心理实习老师蔡筱萱等人陪同。

　　五育相融，全员育心，为心赋能。作为全国第三批新样态实验学校和郑州市第一批新优质初中，学校一直高度重视学生的心理健康教育工作，组织学校12位持有心理咨询师证的老师成立学校心理教师团队，构成“家校社医协同育人，五育相融为心赋能”的全方位多层次一体化架构。通过心理健康教育课、心理社团、心理团队辅导、沙盘游戏、心理讲座、户外心理课、线上线下个体心理咨询等途径和方式促进师生身心健康发展，培养抗挫能力和心理韧性，关注学生亮点与优势，激发学生内驱力，发掘学生潜能，改善学生心理状态，不断提升学生积极心理品质。

　　第一教育视导小组组长闪亮和组员闫富勤老师，通过实地查看、查阅资料、听取汇报、座谈交流等多种形式对我校心理健康教育课程的开设情况、阵地建设、师资队伍以及心理健康教育常态化工作落实情况等进行全方位视导，尤其对学校挖掘资源，守正创新，开展“很高兴认识你”人际关系、“用画笔感触心灵”认识自我、“彻底放轻松，烦恼丢到外太空”情绪调节、“假期考试是个点”学会学习、“彩虹图”生涯规划、“我能行”心理剧表演社会适应、“向阳而生，为心赋能”生命教育等涵盖六大主题心理健康教育内容给予高度评价。同时，两位视导员也对心理健康教育工作中存在的不足提出了建设性、指导性意见。

　　本次心理健康教育视导工作，有助于学校继续发挥自身特色和亮点，补足短板和不足，精耕细作，继续前进，将学校心理健康教育工作向纵深发展，助力管外学生身心健康全面发展!