郑州市实验小学校长于乐：立校四年半，一个爱的“实验”

    校长金句

    ●校长手里不应该拿着鞭子，而应该举着旗     帜，走在前面；

    ●老师“退位”，让学生成为课堂的主人；

    ●校园里发生的一切，都有“课程”的价值和     意义。

    一进校门，“品质教育，成就未来；爱的教育，快乐童年”十六个金字，熠熠生辉；

    鸟瞰校园，“L”、“O”、“V”、“E”的建筑格局，巧思匠心为学校的灵魂“奠基”；

    课堂上，每张小脸绽着笑，每双眼睛闪着光，书声琅琅，童音嘹亮；

    教研上，时而高屋建瓴，时而思辨激荡，红红脸，出出汗，不务虚，真功夫……

    这是郑州市实验小学的日常，所有的存在都有同一个指向——这就是“爱”！

    在校长于乐眼里，这里万物有情，天生可“爱”。□东方今报·猛犸新闻记者 张英 通讯员 冯莉 郭梦佳/文图

    爱的“奠基”：没有爱就没有教育

    众所周知，郑州市实验小学的办学理念是“做好爱的教育”。

    可很多人，并不知晓，“爱的教育”从何而来。这次专访中，校长于乐，做了专门解答。

    一源于学校建筑。鸟瞰校园全景，学校建筑群，由“L”、“O”、“V”、“E”四个字母构成，组成英文单词“love”。

    二源于校名题写。“郑州市实验小学”的校名，由基础教育界泰斗级人物顾明远先生题写，追本溯源，学校将顾明远先生的著名教育信条——“没有爱就没有教育”融入办学理念之中。

    三体现在LOGO。学校LOGO由七巧板拼成“心形”，这是一种爱的表达，由此延展出教师的职业核心价值观：爱生、爱校、爱教育，乐教、乐业、乐提升；以及学校的育人目标：爱己、爱人、爱世界，乐学、乐思、乐成长。

    爱的“体系”：课程“七巧板”

    12月初，四（2）班语文课堂上，讲到了王翰的《凉州词》，班主任张艳平提问：王翰是谁？《凉州词》是什么？

    同学们纷纷举手，对答如流，连王翰的生平，凉州词这种唐朝“流行歌曲”都讲得透透的，那自信范儿，像是课堂的“小主人”。后排听课的于乐，颔首嘉许。

    两天前，讲《出塞》，可不这样：课前预习不够，互动不足，交流不充分，指向不清晰……课后集体教研评价，于乐、教导主任和老师们点评麻辣犀利，大冷天的，听得张艳平额头浸汗。

    这只是“爱的课程”体系中，七大板块之一“爱阅读”，除此之外，还有爱探究、爱思维、爱身心、爱艺术、爱体验、爱畅游。

    于乐说，七大课程板块，每个都有清晰的目标定位，把“国家课程”、“地方课程”、“校本课程”统合其中，并有意识地将《中国学生发展核心素养》中的要求，在“爱的课程”体系中落地生根。

    有意思的是，七大课程板块，恰巧暗合了学校LOGO中的七巧板。

    爱的“实验”：探索、发现、实践

    正如她的名字，10岁女孩郝尘飏在足球场上，一骑绝尘，随风轻扬；而队友冯玉娇，却一点也不像名字那样“娇气”，腿摔伤，胳膊蹭破皮儿，对她早已是家常便饭。去年，俩人在全国青少年足球邀请赛上，夺得二等奖，要知道，她俩可是和男孩子同场竞技。

    于乐说，俩女孩的足球天赋，是一年级下学期在校本课上被发掘的。从2016年9月建校以来，截至目前，学校已整合开发多达38种校本课，涵盖运动、艺术、美育、德育、科学等方方面面，“每个学期，孩子都可以选择、尝试不同的校本课，就是要在小学阶段，让孩子充分体验、探索、实践，发现自身的天赋优势。”

    从一立校，于乐就深度思考校名中“实验”的内涵，不断探索，创新，其中之一，就是科学修订作息时间，40分钟课堂改为35分钟，音乐美术等体验课程延长至60分钟。还有15分钟晨诵，15分钟午书，下午两节课后不放学，由各科老师带领孩子们进行40分钟体育锻炼。早上更实行高低年级错峰上学。“实验”效果好不好，听听家长们的口碑就知晓。

    立校四年半，爱的教育，早已口碑远播，开花结果。今年，郑州市实验小学喜获“教育信息化建设”创新应用类一等奖，证书上“河南省教育厅”的大红章，权威而喜庆。

    这是一场爱的探索，这是一个爱的“实验”。

    爱的“升华”：用爱，撑起阳光未来

    四年半时间，超过1500天，爱早就在“实小”的孩子和家长心里，生根发芽，甚至在今年疫情期间，“惊艳绽放”。

    隔离在家的几个月，“实小”人，用实力和实干，完美诠释什么是自律自强和爱的力量。

    停课不停学，隔离爱相聚。三四中队（三(4)班）的孩子和家长们，居然自制了一个长达四分半的MV《爱给我们最好的未来》，为抗击新冠病毒尽自己一份力。

    歌词改编是李湘豫和张宇澄妈妈，策划是李湘豫和贾灿灿妈妈，还有五位家长参与其中。

    “每位逆行者，都值得崇拜， 汗水混着泪水，一起流下来。”

    “在这艰难的时刻 你们用爱 撑起阳光未来。”

    稚嫩的童音，简单的背景乐，网络下载与家庭自拍视频，既精致又略带粗粝，交相辉映出爱和真诚，极具感染力。

    至暗时刻，自觉自发，心之所至，爱的升华： 在每一次课堂提问之后，在每一粒足球滚动之后，在每一根琴弦拨动之后，在70米长卷的每一个笔画之后，在操场上巨幅“中国”的每一队人群之后，在“黎明”到来之前。②