教研员下校听课，助力教师专业成长

东方今报·猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 张兰兰 曹蕾 图文

为加强课堂教育教学研究，促进教学常规工作的落实，全面提高课堂教学整体水平。 12月9日上午二七区英语教研员张兴锋老师、科学教研员马广悦老师来到樱桃沟小学开展课堂教学下校教研。

首先，教研员们来到了会议室，迎接他们的是摆放整齐、书写工整的教研组活动记录以及所有学科教师的教案。教研员认真查看和批改了教师的教案，做出了细致全面的点评。同时，针对如何高效的备课，教研员们分享了他们的经验和看法。教研员给出了好的建议，要鼓励教师大胆创新，在遵循课标的基础上力求创新，抓住自己的特长，展现自己的特色。随后，教研员老师又纷纷走进课堂，深入课堂教学第一线，认真听课。陪同听课的是王淑建校长和教导处成员。

李倩老师执教的是英语五年级上册第五单元《 Let's learn & find and say》，李老师在教学中充分利用色彩鲜艳的图片、动画等学生喜闻乐见的形式开展本节课的教学活动，让学生在活动中体验、参与、实践，获得认知能力和表达能力。郭萌老师执教的是科学二年级上册第四单元《动物小侦探》，郭萌老师的课堂，教学主线清晰，引导学生敢于表达，很好地调动学生课堂参与的积极性。这节课主要围绕小动物的特长，让学生在充分认识动物的名称和特长后，给小动物设定一个岗位职责。课堂上富有激励生动的语言技巧，激发了学生求知的欲望，学生敢说、有说、会说，活跃了课堂气氛，也让课堂教学更精彩。徐磊老师执教的是科学五年级第五单元《“从天方地圆”说起》，徐磊老师的课思路清晰，课堂流畅，教学内容环环相扣，学生们积极互动，徐老师对我们地球的讲解精准到位，学生们能一下关注到问题的关键，让学生更加积极地参与到课堂当中，达到高效课堂的目的。王艳老师执教的是英语六年级第五单元《What does he do?》，课堂内容接近生活，积极的调动了学生的积极性，课堂气氛活跃，学生回答问题积极。让学生在玩中不知不觉得学会了本课内容。

课后，教研员张兴锋和马广悦老师与上课教师深入交流，围绕高效课堂的具体要求进行评课，对上课教师做出精心地指导，同时两位教研员对这四位老师的课堂进行了精彩的点评，不仅对四位老师的用心和专业给予了充分的肯定，同时也指出了老师在课堂上存在的问题和不足，并针对授课教师在课堂中出现的问题给出了明确的解析，对教师的教学能力也进行了具体地、细致地评价，并鼓励教师改变理念、大胆放权、加强教研、注重细节，不断提升自身的专业水平。教研员老师的点拨和鼓舞使教师受益匪浅，也更加明确了今后的教学方向。

此次的听课调研指导活动，使学校老师能够有机会与教研员面对面交流，对自己的课堂进行反思，发现自己的不足，明确今后的努力方向，启发了教师们的教学新思路，提高了教师的专业教学能力。此次活动使老师们受益匪浅，对提高课堂教学质量有着重要的指导意义，学校也将进一步扎实做好教学工作，为进一步提高教育教学质量而努力。