展风采，促提高——郑州市第五初级中学开展文科教研活动

　　大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 孟如佳/图文

　　为了展示我校青年教师风采，给教师们提供互相交流、探讨的平台，郑州市第五初级中学于2022年11月28日下午开展文科教研活动，语文组和历史组全体教师齐聚一堂，以饱满的学习热情共同参与此次教研活动。

　　本次教研活动中，七年级语文教师孙诗弦执教《天上的街市》一课，以“漫读诗歌、纵情想象”为主题，给我们带来一节充满浪漫氛围的课堂。历史教师任悦呈现的是散发浓厚历史素养气息的《罗斯福新政》一课。

　　孙诗弦老师遵循诗歌的教学方法，引导学生回忆学习过的诗歌朗读技巧，在此基础上让学生分组有感情地朗读诗歌的小节。孙老师在教学中把学生放在主体地位，充分体现了新课标的核心理念，尊重学生的情感体验，坚持让学生以读为主，引导学生在读中学、思中悟。此外，孙老师还采用情境教学法，以公众号推荐诗歌为由，设置大情境，贯穿教学环节，为学生营造了和谐愉悦的学习氛围，激发了学生的兴趣，充分调动了学生学习的积极性。

　　任悦老师以卓别林的《摩登时代》电影片段导入《罗斯福新政》一课，极大调动了学生学习的积极性，活跃了课堂气氛。任老师结合课程内容设计“危机关头挺身而出”“在探索中救国于水火”“在史册中永流于后世”三个环节，引发学生对课堂的思考。在讲解“经济大危机”这一难点时，任老师呈现20世纪30年代的美国工人与21世纪中国学生小明的跨时空对话，同时组织部分学生进行对话演绎，其余学生根据对话寻找问题的关键，充分发挥了学生的主观能动性、极大锻炼了学生的材料解读能力。

　　课后，语文组、历史组全体教师参与评课。孙诗弦和任悦两位老师首先怼她们的教学设计和意图进行了陈述，从中可以看出她们在备课时的用心。然后由观课小组对两位老师的教学目标展开评价，接着各年级老师们畅所欲言地发表自己的观点，肯定的同时也不忘提出自己的建议。此次教研活动的开展，不仅为文科组教师搭建了互相交流的平台，也展示了青年教师的专业素养和教学技能，大家收获多多!