共享，共思，共成长——外国语小学虹彩校区召开线上教学全体教师交流会

　　大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 马燕/图文

　　教研是教师发展生态取向的主要方法，教师通过互相讨论进行教学研究，在每节课中融入集体智慧，在思想撞击下迸发创意的火花，对课堂教学提质增效具有重要作用。新冠肺炎疫情虽然阻挡了大家见面的脚步，但挡不住教师教学研究的热情，只有做好教研，才能保障学生学有所得，学有所获。11月7日，外国语小学虹彩路校区就一个月以来的线上教学工作召开了全体教师线上交流会。

　　成功伴随着艰辛，成长离不开虹彩路校区每一个“可爱”的人。线上教学一个月以来，虹彩路校区教师们一直就如何组织高效的线上教学课堂模式，进行着不断的探索，这个过程中也涌现了许多线上教学的佼佼者和优秀事例。会议上共分为两个篇章，第一篇章：语文、数学、英语、心理以及体音美学科分别由各组代表教师做了本组内一个月以来线上教学的总结发言，分享各教研组的成功做法和感人事迹。第二篇章：虹彩微讲堂第一期——游戏让童年更有趣。什么是游戏化教学?赵莉主任通过游戏化教学的魅力、类型、重点及“我的游戏化教学”四个方面向大家做了细致的举例分享。

　　“共享，共思，共成长”，虹彩路校区执行校长乔伟敏表示此次的线上交流会为虹彩教师之后的教学教研工作明确了方向，也为疫情下的教学工作吃了一颗定心丸，既拓宽了老师们的思路，也为今后的工作积蓄前行的动力。相信我们每一位教师都将用希望与活力继续踏上征程，用坚守和责任应对新冠疫情，让我们携手同行，共同续写和雅少年的新篇章!