有驴友邀请，说这次利用出游的机会到乡村助学去。我犹豫：认为助学是个沉重的话题，不应该搭上旅游。直到领队520告诉我，出游对他们来说，从来都不是只为了玩，这次要去的小学只有一间房、一个老师、五个孩子，而且在高山之巔。
      要攀的山依然没有路，很险，还会经过几处崖壁。也正因如此，村子里的孩子无法下山上学。大家爬了快两个小时才到山顶。放眼山下，唯有青翠的麦田成为远景中最有生机的亮点。翻过山头，豁然开朗，我们也终于看到了那个小小的小学，孤单地立在村子边缘。
      这村子只有十来户人家，由于路险，小孩子无法单独下山上学，只能在家玩。直到1985年，村里有个高中生自愿回来当起老师，独自一人干到现在。
      进到村里，大家便赶紧拿出买给学生们的东西，文具、玩具、衣物，一应俱全，够他们用好几年。五个可爱的孩子不知如何表达高兴的心情。村支书和那位可敬的侯老师则招呼我们去吃饭。侯大妈做的菠菜下擀面、蒜苗炒土鸡蛋，让我们吃得津津有味。大妈告诉我，这里的孩子有的长到四五岁，只在这山窝里转，连县城都没有去过。
      520特意找了两位小学老师与我们同行,并给孩子们上了两节课。尤其是音乐老师“蝴蝶”的到来，给孩子带来了惊喜。因为这里的学生从来没有上过一节音乐课……
      我们坐在只有三张桌子的教室里陪着孩子们一起听完课，天色已暗。侯老师说这山上的人家越来越少了，孩子们上到三年级就要转到山下去，学校也许再办三年就要撤了……
      离开这所我见过的最小的学校，队伍开始下山。驴友“大个儿”吹起了轻快的曲子，而我的心情却不能随着这琴声而轻松起来。520说，今年驴友们发出倡议：“出行多背一公斤，沿途给山里的孩子们。”亲近自然的同时，帮山里的孩子感受一下外界的精彩，这让我动心了。