□今报评论员 赵志疆
    教育部规定，全国所有公办普通高中禁止办复读班、招收高三复读生。而商丘市一高今年却违规招收高三复读班10个、复读学生1000多人。该校一位不愿透露姓名的老师笑着对记者说：“嘿嘿，谁能管住！为提高升学率，我们学校每年都在招。”（详细报道见A06版）
    早在6年前，教育部就曾发文禁止公办普通高中办复读班。去年8月，教育部部长周济再次提出要求，2008年起全国所有公办普通高中禁止办复读班、招收高三复读生。教育部之所以屡次强调禁止公办高中办复读班，显然是出于维护教育公平与节约教育资源的考虑，而部分学校的逆风而动则毫无疑问是出于对名利的追求。
    虽然各地在计算升学率的时候往往将应、往届毕业生分开统计，但对社会公布的时候还是要放在一起进行统计，而地方政府和教育部门在盘点高考成绩时，复读生升学率仍然是一项重要指标。基于此，不少公办学校十分看重复读生这个升学率增长点，纷纷加大投入，或明或暗招收复读生。此之为名。
    复读生重返高中校园，除了要缴纳和应届生等额的学杂费之外，还要按照高考分数的高低向学校缴纳数额不等的复读费，而这笔费用不仅没有统一的标准，同时又缺乏相应的监督，往往是学校依据自身的名气和实力而定，某些学校甚至因此大发横财，故而乐此不疲、屡禁不止。此之为利。
    无论是为名还是为利，这种行为都是对国家教育资源的一种浪费，并由此制造出了明显的教育不公——在教育资源尚不能满足高中教育所有需求的背景下，公办高中竞相利用公共教育资源牟取一己之私，对普通应届高中生来说显然是一种伤害。那么，面对少数学校的违规之举，监管者究竟应该如何应对？
    实际上，当高高在上的禁令一再被人为架空的时候，首先值得反思的就是，相关的监督检查是否到位、具体的责任追究是否具有相当的威慑力？面对公办高中复读班的“禁而不止”，教育部门应当及时加大检查力度，明确违规者所应承担的责任，从而真正将禁令落到实处。
    除此之外，还有必要针对各类民办或私立学校招收复读生的行为予以疏导，规范其中收费，以满足复读生的实际需求。如此堵疏结合，或将为促进禁令的及早 “落地”起到积极作用。