□东方今报记者 高冬丽

    河南电台新闻广播记者 周文茹

    自2007年起，郑州市确定每年10月16日为“郑州慈善日”，每年，郑州市区各中小学校也都会向学生发出捐款倡议。全媒体记者在采访中发现，本为号召学生慈善捐款培养爱心的慈善募捐变味了。

    昨天，一位家长打来电话抱怨说，前几天，孩子的学校号召学生捐款，培养学生爱心。本来她给了孩子两块钱，可没想到孩子居然嫌少，还说如果捐的多，老师就会奖励朵小红花。

    家长的这种说法在记者的采访中得到了印证。全媒体记者走访了郑州市的几家小学，发现捐款结束后，对捐款数额大的学生给予表彰，已成学校惯例。

    “如果大家都捐的多，老师就表扬捐50元以上的学生。”一名小学生表示，如果大家都捐的比较少，就表扬5元以上的，就说他们很有爱心，有的时候是一个小红花，有的时候是一个五角星。

    老师们有表扬，不少学生也会以自己捐多为荣。对于捐得少的同学，小学生们都会对其挖苦：“你捐的钱真少，家里是不是没钱啊？”

    对此，省青少年研究专家咨询委员会委员王萍认为，学校采取贴光荣榜等方式，表扬捐款数额多的孩子，是将爱心功利化，让“爱心培养”适得其反。爱心和金额没有直接关系，慈善的意义非常广泛，建议老师引导学生多种方式献爱心，比如说把不用的书本、铅笔捐出来，把穿剩下的棉袄捐给需要的人，这也是爱心的一份捐献。