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回望巅峰之爱心 播洒希望 牵手藏民 |
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| 时间:2007-8-23 3:22:57 |
来源:东方今报
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社会主笔 张少春 记者 张雅平/文 张晓冬 刘栋杰/图
18天的穿越,不仅是有挑战自我极限的信念鼓劲,背负的爱心和希望也是我们前行的动力。我们不负众望,为藏族的特殊儿童带去了中原人民的爱心礼物,为濒临灭绝的藏羚羊尽了我们的一份力,就是见到野生的牦牛和野驴,我们也尽量放低车速,不惊扰它们。一路上,如果我们真的留下了什么的话,那应该是爱! 【关键词】征集令、爱心 “这次巅峰之旅,不仅是挑战和纪念之旅,还是爱心的交流,我们要积极发动,公开征集爱心礼物,给藏族同胞带去中原人民的情意。”巅峰之旅启动当天,东方今报总编辑梁廷耀就这样要求写稿的记者。 征集爱心礼物送给藏族同胞,成为巅峰之旅首篇报道中和队员征集同样重要的内容。 征集令一出,爱心泉涌。“我想交一个西藏的小朋友,你们能不能把这些学习用品和娃娃送去?”8岁的郭宁钰于爱心征集令发出的首日,在姐姐的陪同下来到今报,成为此次巅峰之旅爱心捐献第一人。 爱心征集令发出的当天,就有100多名读者赶往报社,送来了要捎给西藏儿童的爱心礼物。 【关键词】藏羚羊、座谈 四天的颠簸之后,第五天队员们来到了青海省的可可西里自然保护区管理局,在向可可西里管理局敬献了锦旗后,队员们强烈要求举行一个座谈会,了解藏羚羊的近况。“盗猎有所遏制,去年和今年都没有发生盗猎事件。”该局副局长肖鹏虎说,但盗猎的后遗症严重影响着藏羚羊未来的生产和繁殖。 肖鹏虎的介绍引起了队员们的极大关注,今报征集的幸运读者之一、河南大学兼职教授牛宁当场给北大环境学院生态系主任宋豫秦打电话联系,希望他们能帮助可可西里的工作人员作种群恢复的课题研究;队员朱奇则关心地询问经费情况,表示愿意联系一些有爱心的企业,为保护藏羚羊做些贡献。 当天两名记者的随行日记也以藏羚羊为主角,从分析藏羚羊为什么频频受伤的角度,呼吁更多的人关爱、保护藏羚羊。 【关键词】保护站、捐款 大家对藏羚羊的牵挂,在可可西里第二个保护站——索南达杰保护站化作了具体的行动:捐款。 特邀嘉宾付光明多次到索南达杰保护站,对这里的情况尤其熟悉,他第一个把钱塞进募捐箱,拿到了1841号捐赠证明。“这个证明,值得一辈子珍藏,我已经有好几张了。”付光明小心翼翼地把捐款证明收了起来,队员们拥进大厅,纷纷慷慨解囊。 5号车司机于欣明最慷慨,一下子捐款600元;队员张华蔚捐了200元,一张是他的一张是他儿子的;队员西岸佳人把100元钱塞进募捐箱,连捐赠证明也没要:仅是一点微薄的心意而已。 【关键词】野驴、减速 过了可可西里前往那曲的路上,我们开始见到大量的野驴、牦牛和野马。 早就听说过西藏的野生动物不怕人,果真如此,野驴、野马、野牦牛、藏羚羊看到车队,竟然列队欢迎似的站在路边观望,特别是野牦牛,公然到路上指挥交通,“这是国际刑警啊,它厉害。”队友们把车速放到很低,看见有野牦牛上路,就让它先走。 最有趣的是野驴,看见越野车,就撒开四蹄,和车队赛跑。“慢点,慢点,让它超过你,不然它很容易跑得累死。”有经验的付光明一再提醒大家“甘于落后”,付光明说,这些野驴非常较真,要是不让着它让它超过你,很容易跑得筋疲力尽而死。 一路上,看到野驴,大家都会自动地放慢速度。 【关键词】特殊学校、捐献 一份礼物,不仅是一份嘱托,还是一份希望。到达拉萨是巅峰之旅行进的第八天,当天大家问得最多的一句话就是:“啥时候去看哪些特殊儿童啊?” 下午3点40分,在拉萨晚报记者程朱荣带领下,车队来到拉萨市特殊教育学校。该校是西藏唯一一所特殊教育学校,主要由全西藏各区的137名孤儿、盲聋哑等残疾智障儿童组成。因学校已放暑假,当天共有30多名在校学生前来领取礼物,他们有的家在阿里,已经5年多没回去了。“上午跟他们说河南的朋友要来看他们,还要送给他们礼物,一个个高兴得不得了。”当车队开进拉萨市特殊教育学校时,该校校长李林已经在门口迎接。她说,好多孩子激动得连午觉都没睡。“我的车上有一箱子书包!”“我车上装了一箱子文具盒!”车刚停稳,队员们开始忙碌地从车上往下搬礼物。让我们没想到的是,除了本报征集到的1500多套学习用品和近百个毛绒玩具外,河南创新物流公司还托队员于欣明和朱奇带来了2000套学习用品,巅峰之旅的冠名单位帝湖花园捎来了十几箱教学和学习用品,车辆赞助单位东升公司捐助了1500根铅笔、500个本子和30个书包,不少巅峰之旅的队员也带来了许多学习用品。 7岁的卓嘎领了一个绿色的书包,马上背在肩上,左手又拿了一个文具盒,右手拎了一个猪娃娃,然后站在一边,乐呵呵地看着自己的同伴抢礼物。“来给我们合个影吧,我女儿想在西藏找个小朋友结对子。”队员西岸佳人将自己带来的一个文具盒和三本故事书,特地捐给了一个和她女儿梁紫荃年龄相仿的女孩德吉洛宗。“我们家妞妞特别交待把小姐姐的照片带回去让她看看。”西岸佳人说,梁紫荃捐的书上有她的名字和联系方式,她很希望能跟收到她礼物的小朋友经常联系,互相帮助互相进步,这也是她的愿望。 |
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| 【责任编辑:郑国锋】 |
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