探营中职学校之郑州市艺术工程学校
▶1982年,郑州市艺术工程学校开设了学前教育专业。这也是郑州市首批重点评估专业。35年后,这个专业依旧火到不要不要的,连续多年稳定在容量饱和的状态下,毕业生就业率保持在98%以上。不得不说,这实力可真不容小觑。□东方今报·猛犸新闻记者 高冬丽
还是孩子的她们
带起孩子来也有一套
刘璐瑶,郑州市艺术工程学校2015届毕业生,因为喜欢孩子,也喜欢老师这个职业,所以就选择了郑州市艺术工程学校的学前教育专业。
“在校期间,我们不仅学习文化知识,更多的是提高专业能力。”刘璐瑶说,说唱弹跳画是学前教育专业学生的五大技能。
据她讲,在学校期间学的技能相当细致,比如仅纸艺的手工就分为剪纸、折纸、衍纸等。
“毕业去幼儿园,除了缺乏教学方面的经验外,在学校期间学习的技能已足够用。”刘璐瑶表示。
同样,郑州市艺术工程学校2017届毕业生张婷婷也有类似的感触。
不过啊,当老师可不只是有技能,更要有耐心、爱心……从学校毕业也就十八九岁的她们,在不少人眼里还是个孩子,她们能带好孩子吗?
其实她们每个人都有带孩子的绝招:讲故事时增加点神秘感、提前打探孩子们喜欢的饭菜、对每个孩子的喜好熟记于心……
让刘璐瑶自豪的是,曾经实习过的幼儿园班级里有个小女孩说放学要跟她回家,说是喜欢刘老师。
说唱弹跳画 这儿的毕业生个个技能过硬
“这个学校的毕业生专业技能过硬,孩子们也很喜欢。”艺之苑幼儿园园长张颖表示。
中职三年, 学生都在学校学点啥内容?来看看这个课程安排:学制安排上(三年制)为两年在校学习、一年顶岗实习;在校学习期间的课程设置上分为文化素养课、专业必修课、专业技能课、选修课程任选课、实践课等。也就是说,从学前教育心理学、幼儿卫生保健到急救与包扎等都要学习。不得不说,所有涉及孩子在幼儿园的一举一动的内容,学前教育专业的学生在上学期间已经熟练地掌握。
再来看看学生们的技能。要知道,说、唱、弹、跳、画,手工制作必须出新,创作出精品才能吸引人。学生们除了学习这些,还和老师一起创编舞蹈,排练合唱,布置画展,老师们不知牺牲了多少课余时间,和学生们一起摸爬滚打,悉心指导。
当然,学完这些知识,学校还专门有剪纸实训室、手工实训室和扎染实训室等实训场所,供学生们将在课堂上学习的理论知识转化为技能,他们的实操能力得到了提高,他们五彩缤纷的实训作品为实训室增光添彩。
火了35年
这实力超乎你的想象
35年前,也就是1982年,郑州市艺术工程学校就开设了学前教育专业。35年来,学校已为社会培养了一大批从事幼儿教育的优秀人才,许多人担任了省市级示范幼儿园的园长,成为该领域的教育专家。目前,该校学前教育专业现有在校生1261人,专任教师52人,建制班26个,其中“3+2”大专18个班,中专班6个,大中专班2个。
郑州市艺术工程学校学前教育专业的办学特色定位是打造学前教育和艺术教育特色专业群,构建职前职后一体化的幼儿教师教育基地。
此外,学校还成立了学前教育专业部,与河南省文化厅艺术幼儿园、河南省商务厅幼儿园、香港跨世纪幼儿教育集团等知名幼教单位有广泛的联系和合作,成立了学前教育专业指导委员会,定期聘请就业指导专家到校为学生开设专题讲座。学校开设有职业生涯设计、就业指导、形体、礼仪等课程,并定期聘请就业指导专家到校为学生开设专题讲座。
如今的郑州市艺术工程学校,已经形成学前教育、音乐表演、艺术设计与制作、电子商务系部制管理,多学科专业结构和专业群紧密相连的局面,形成拳头合力,师资和设备共享。①
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