寒假里跟着全国教师读书联盟阅读了冯卫东编写的《为“真学”而教》。本书主要围绕课堂上的“真学”展开，告诉了我们学生学习到底是怎样发生的，从教的视角看它，看教师如何促成学习的真正发生，并用实际课例来研究“真学”方法，有利于一线教师结合自己教学进行思考与改变。
